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Proyecto Educativo Nacional al 2036: El reto de la ciudadanía plena El Proyecto Educativo...Informe
El Consejo Nacional de Educación (CNE), ente consultivo y autónomo del Ministerio de Educación...Informe
El análisis del financiamiento público de la educación peruana en las últimas dos décadas,...Informe
El presente texto es una primera aproximación sobre la educación comunitaria que comparte para...
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- El Consejo Nacional de Educación priorizó abordar en el decimosexto Encuentro Nacional de Educación uno de los desafíos más apremiantes de nuestra era: la sostenibilidad ambiental. En el siglo XXI,...
- Opinión del CNE sobre el Proyecto de Ley N°6619, en virtud del cual se propone incorporar contenidos curriculares de estudios sobre Derechos Humanos en todas las etapas, niveles y modalidades del s...
- Opinión del CNE sobre el Proyecto de Ley N°4899, en virtud del cual se “Ley que modifica el artículo 48 de la Ley 28044 para que las academias preuniversitarias formen parte de la educación comunit...
- Opinión del CNE sobre el Proyecto de Ley N°6977 que propone “Ley que modifica la ley 30220, Ley Universitaria, para incorporar la titulación técnica en el sistema universitario a fin de garantizar ...
- Opinión del CNE sobre el Proyecto de Ley N°6488, en virtud del cual se propone la “que propone la “Ley de Reforma Magisterial, que excluye de la carrera Pública Magisterial a docentes vinculados a ...
- El Consejo Nacional de Educación (CNE) respalda la observación que ha realizado el Poder Ejecutivo a la Autógrafa de Ley que permite el nombramiento automático de 14 mil profesores interinos sin ev...
- El Consejo Nacional de Educación (CNE) es un órgano especializado, consultivo y autónomo vinculado al Ministerio de Educación (Minedu). El CNE tiene como principal función la formulación, concertac...
- Opinión del CNE sobre el Proyecto de Ley N°6613, en virtud del cual se propone la “Ley que elimina la contratación diferenciada y otorga trato igualitario para el ingreso de los docentes a la Carre...
- Opinión del CNE sobre el Proyecto de Ley N°6674, en virtud del cual se propone la Ley que declara de interés nacional la incorporación en el currículo nacional de escuelas de educación superior ped...
- Opinión del CNE sobre el Proyecto de Ley N°5209, en virtud del cual se propone la Ley que establece el dictado de sesiones demostrativas por parte de los especialistas en educación de las unidades ...
- Opinión del CNE sobre el proyecto de Ley N°4887, que propone la "Ley que modifica la Ley 28036, Ley de promoción y desarrollo del deporte".
- Opinión del CNE sobre el Proyecto de Ley N°5071 que propone “crear el Instituto de Educación Superior de Intérpretes de Lengua de Señas Peruana”.
- Opinión del CNE sobre el Proyecto de Ley 1569/2021-CR, en virtud del cual se propone la “Ley de lineamientos para la gestión de tutoría, orientación educativa y prevención de riesgo en el marco de ...
- El Proyecto Educativo Nacional (PEN 2036), se postula como el reto de contribuir –desde la educación- al desarrollo de la ciudadanía plena para el conjunto del país en los próximos 15 años, el mism...
- El Proyecto Educativo Regional de San Martín al 2036 (PERSAM al 2036) como principal instrumento de gestión educativa regional establece una visión, objetivos, resultados, indicadores, acciones est...
- Pensar como un estadista es el gran desafío de todo ciudadano y, en particular, de las autoridades y funcionarios públicos. En ese sentido, con dedicación y esfuerzo, el equipo de la Dirección Regi...
- Opinión del CNE sobre el Proyecto de Ley N°5626/2023-CR que propone la “Ley que crea escuelas del deporte a cargo de las Municipalidades Provinciales y Distritales".
- Opinión del CNE sobre el Proyecto de Ley N°5373/2022-CR que propone “modificar el artículo 33º de la Ley 29944 Ley de la Reforma Magisterial, modificada por la Ley Nº31695, insertando una disposici...
- Opinión del CNE sobre el Proyecto de Ley N°4967/2022-CR que propone el “Ley que autoriza al Ministerio de Educación para el financiamiento de nuevas plazas docentes, auxiliares de educación y bolsa...
- Opinión del CNE sobre el Proyecto de Ley N°5180/2022-CR que propone modificar el inciso 5.1 del artículo 5 de la Ley N°30493 "Ley que regula la política remunerativa del auxiliar de educación en la...
- Opinión del CNE sobre el proyecto de Ley 5052/2022-CR sobre la Ley que restituye en sus cargos a los directores y subdirectores cesados
- En el Perú se ha iniciado un proceso de reforma integral de la formación inicial docente (FID), que busca generar un servicio educativo que garantice la formación de los docentes que el país requi...
- Los sistemas educativos en Latinoamérica se han caracterizado por su deseo de aumentar los recursos destinados al sector educativo, así como de mejorar su eficiencia y calidad. En líneas generales,...