Consejo Nacional de Educación

El Proyecto Educativo Nacional, con su horizonte puesto en 2036, se erige como el marco estratégico que debería guiar las políticas públicas para contribuir al desarrollo de la persona en sus diferentes etapas de la vida, con la participación activa del sector público, privado y la ciudadanía en su conjunto. Sus cuatro propósitos y diez orientaciones estratégicas buscan, de manera integral, fortalecer nuestra democracia y mejorar el bienestar de todas las personas en el Perú, haciendo hincapié en la inclusión y equidad, el bienestar socioemocional y la productividad sostenible, asegurando una formación de calidad que permita el desarrollo pleno y autónomo de cada individuo, dentro de una sociedad justa.

En este marco, el Consejo Nacional de Educación (CNE), según sus atribuciones, ha desarrollado el Sistema de Seguimiento y Evaluación del PEN (SISE-PEN), que comprende productos de seguimiento y evaluación para dar a conocer en qué medida las políticas públicas contribuyen o no con sus propósitos y orientaciones. Entre estos productos se encuentra el Reporte Nacional de Seguimiento al Proyecto Educativo Nacional - Análisis de Indicadores al 2023, que se emite por primera vez para presentar el estado de avance alcanzado al 2023. Este reporte, a partir de un análisis de indicadores, identifica aquellos aspectos críticos que requieren atención inmediata para asegurar el desarrollo integral de la persona a lo largo de todas las etapas de vida, tanto dentro como fuera del sistema educativo.

La estructura del Reporte Nacional de Seguimiento al Proyecto Educativo Nacional - Análisis de Indicadores al 2023 facilita su lectura y comprensión. Inicialmente, se describe la articulación del PEN con las políticas públicas de largo plazo, seguida de una explicación de la metodología utilizada en la evaluación de los indicadores del PEN. Posteriormente, se presenta el resumen ejecutivo y se exponen los hallazgos y alertas principales, destacando los progresos, retrocesos y retos observados en los indicadores. Finalmente, en la última sección, se describen con detalle los resultados para cada indicador, estructurados conforme a las aspiraciones del PEN.