Área de Gestión de Educación Básica Regular y Especial (AGEBRE)
COMPENDIOA través de este medio podrá visualizar los documentos emitidos por el Área Gestión de Educación Básica Regular y Especial (AGEBRE) de la UGEL03.
Informes y publicaciones
15 de abril de 2024
Invitación al espacio de participación con tecnologías “niñas talento digital Perú 2024”Invitación al espacio de participación con tecnologías “niñas talento digital Perú 2024”Disponible en formato PDF
15 de abril de 2024
I Tecnotic 2024 “la tecnología para el futuro educativo”I Tecnotic 2024 “la tecnología para el futuro educativo”Disponible en formato PDF
15 de abril de 2024
Implementación del lineamiento de certificación múltiple componente “Competencia Digital – Centro Certificador”Implementación del lineamiento de certificación múltiple componente “Competencia Digital – Centro Certificador”Disponible en formato PDF
15 de abril de 2024
Difusión del XIII Concurso de Innovación Pedagógica y Gestión 2024 “Lima ciudad lectora”Difusión del XIII Concurso de Innovación Pedagógica y Gestión 2024 “Lima ciudad lectora”Disponible en formato PDF
15 de abril de 2024
Socialización del documento "educación ciudadana para la sostenibilidad ambiental -Recomendaciones de política en el marco del proyecto educativo nacional".Socialización del documento "educación ciudadana para la sostenibilidad ambiental -Recomendaciones de política en el ...Disponible en formato PDF
15 de abril de 2024
Inicio del programa “Introducción a la Ciberseguridad 2024”Inicio del programa “Introducción a la Ciberseguridad 2024”Disponible en formato PDF
11 de abril de 2024
Reunión de asistencia técnica grupal monitoreo diagnóstico- grupo 2Reunión de asistencia técnica grupal monitoreo diagnóstico- grupo 2Disponible en formato PDF
11 de abril de 2024
Convocatoria a: Taller para auxiliares de Educación Inicial – Ciclo IIConvocatoria a: Taller para auxiliares de Educación Inicial – Ciclo IIDisponible en formato PDF
11 de abril de 2024
Lanzamiento del programa de educación financiera en tu cole 2024 (nivel secundaria) y reconocimiento 2023 (secundaria – primaria)Lanzamiento del programa de educación financiera en tu cole 2024 (nivel secundaria) y reconocimiento 2023 ...Disponible en formato PDF
10 de abril de 2024
Comunicado N° 004-2024-UGEL03/QALIWARMA-EEPAGEBRESe hace de conocimiento a los(as) Directores (as) de las II.EE usuarias del PNAE Qali Warma sobre el inicio del ...Disponible en formato PDF
9 de abril de 2024
Convocatoria al taller nacional presencial de inducción “EXPRESARTE”Convocatoria al taller nacional presencial de inducción “EXPRESARTE”Disponible en formato PDF
9 de abril de 2024
Convocatoria al taller nacional presencial de inducción “WINAQ” 2024Convocatoria al taller nacional presencial de inducción “WINAQ” 2024Disponible en formato PDF
9 de abril de 2024
Informar el inicio del servicio alimentario en la modalidad producto (entrega de canastas)Informar el inicio del servicio alimentario en la modalidad producto (entrega de canastas)Disponible en formato PDF
5 de abril de 2024
Participación en actividad diagnóstica de programa conecta ideas PerúParticipación en actividad diagnóstica de programa conecta ideas PerúDisponible en formato PDF
5 de abril de 2024
Invitar a taller de fortalecimiento de capacidades para directivos en educación ambientalInvitar a taller de fortalecimiento de capacidades para directivos en educación ambientalDisponible en formato PDF
4 de abril de 2024
Invitación a participar en la presentación del programa formativo “creciendo en igualdad de oportunidades y derechos”Invitación a participar en la presentación del programa formativo “creciendo en igualdad de oportunidades y derechos”Disponible en formato PDF
4 de abril de 2024
Encuesta sobre las necesidades formativas en planificación curricularEncuesta sobre las necesidades formativas en planificación curricularDisponible en formato PDF
4 de abril de 2024
Instructivo para directores de EBR de IIEE públicas con nivel inicial de 3 años, para reporte de data de profesoresInstructivo para directores de EBR de IIEE públicas con nivel inicial de 3 años, para reporte de data de profesoresDisponible en formato PDF
3 de abril de 2024
Comunicado N° 006-2024-UGEL03/PRONOEIEEI-AGEBRESe comunica a las Profesoras Coordinadoras de los Programas No Escolarizados de Educación Inicial (PRONOEI) ingresar ...Disponible en formato PDF
3 de abril de 2024
Comunicado N° 005-2024-UGEL03/PRONOEIEEI-AGEBRESe comunica a las Profesoras Coordinadoras de los Programas No Escolarizados de Educación Inicial (PRONOEI) ingresar ...Disponible en formato PDF
3 de abril de 2024
Comunicado N° 004-2024-UGEL03/PRONOEI-EEIAGEBRESe comunica a las Profesoras Coordinadoras de los Programas No Escolarizados de Educación Inicial (PRONOEI) ingresen ...Disponible en formato PDF
3 de abril de 2024
Comunicado N° 003-2024-UGEL03/PRONOEIEEI-AGEBREProgramas No Escolarizados de Educación Inicial (PRONOEI) ingresar mediante mesa de partes virtual de la UGEL 03 su ...Disponible en formato PDF
2 de abril de 2024
Taller de inducción para brindar asistencia técnica pedagógica para el funcionamiento del servicio de educación y cuidado diurno con atención integral para el año 2024 (EDUCUNA)Taller de inducción para brindar asistencia técnica pedagógica para el funcionamiento del servicio de educación y ...Disponible en formato PDF
2 de abril de 2024
Convocatoria a WEBINAR: Evaluación Diagnóstica 2024, a docentes de aulas de 5 años del Nivel Inicial EBR Y EBEConvocatoria a WEBINAR: Evaluación Diagnóstica 2024, a docentes de aulas de 5 años del Nivel Inicial EBR Y EBEDisponible en formato PDF