Área de Gestión de Educación Básica Regular y Especial (AGEBRE)
COMPENDIOA través de este medio podrá visualizar los documentos emitidos por el Área Gestión de Educación Básica Regular y Especial (AGEBRE) de la UGEL03.
Informes y publicaciones
26 de junio de 2024
Cursos autoformativos de la comunidad virtual del “Modelo de Servicio Educativo de Secundaria con Formación Técnica”- MSE-SFTCursos autoformativos de la comunidad virtual del “Modelo de Servicio Educativo de Secundaria con Formación ...Disponible en formato PDF
26 de junio de 2024
Difusión sobre la mesa de ayuda del MINEDU - Cierre de Brecha DigitalDifusión sobre la mesa de ayuda del MINEDU - Cierre de Brecha DigitalDisponible en formato PDF
26 de junio de 2024
Convocatoria a reunión trimestral - junioConvocatoria a reunión trimestral - junioDisponible en formato PDF
26 de junio de 2024
Acciones informativas dirigidas a los directivos evaluados en el marco de la evaluación del desempeño de los directivos de II.EE – educación básica 2024Acciones informativas dirigidas a los directivos evaluados en el marco de la evaluación del desempeño de los ...Disponible en formato PDF
25 de junio de 2024
Difusión de las bases específicas de la xx olimpiada nacional escolar de matemática 2024 - ONEM 2024Difusión de las bases específicas de la xx olimpiada nacional escolar de matemática 2024 - ONEM 2024Disponible en formato PDF
25 de junio de 2024
Comunicado N° 0012-2024-UGEL03/QALIWARMA-EEPAGEBRESe hace de conocimiento a los (as) Directores (as) de las II.EE usuarias del PNAE Qali Warma sobre el inicio del ...Disponible en formato PDF
21 de junio de 2024
Reunión de sensibilización y coordinación para la prevención y atención de la violencia sexual en niñas, niños y adolescentesReunión de sensibilización y coordinación para la prevención y atención de la violencia sexual en niñas, niños y ...Disponible en formato PDF
21 de junio de 2024
Difusión de actividad plan lector: invitación curso "leer y escribir con ANA FRANK"Difusión de actividad plan lector: invitación curso "leer y escribir con ANA FRANK"Disponible en formato PDF
21 de junio de 2024
Difusión de invitación a visitar el Planetario Solar de parte del Instituto Geofísico del PerúDifusión de invitación a visitar el Planetario Solar de parte del Instituto Geofísico del PerúDisponible en formato PDF
21 de junio de 2024
Invitación a concurso "Mi Patio es el Mundo" - 2024, convocado por la Organización Mundial para la Educación PreescolarInvitación a concurso "Mi Patio es el Mundo" - 2024, convocado por la Organización Mundial para la Educación PreescolarDisponible en formato PDF
20 de junio de 2024
Registro de inscripción en el Diplomado de Educación FinancieraSe le informa que se está sistematizando el registro final de la inscripción de los docentes del nivel ...Disponible en formato PDF
20 de junio de 2024
Informar inicio del servicio alimentario en la modalidad productos (entrega de canastas)Se solicita socializar sobre el inicio de Servicio Alimentario con la entrega de productos mediante ...Disponible en formato PDF
20 de junio de 2024
Convocatoria para el taller “Los títeres como estrategia didáctica para un buen uso en el aula escolar de educación inicial”Como cumplimiento al premio a la mejor barra, otorgado el día 24 de mayo durante el congreso desarrollado en el ...Disponible en formato PDF
17 de junio de 2024
Asistencia Técnica “Educación que incluye con emoción” (RED AfectivaDUA)Asistencia Técnica “Educación que incluye con emoción” (RED AfectivaDUA)Disponible en formato PDF
17 de junio de 2024
Comunicado N° 0011-2024-UGEL03/QALIWARMA-EEPAGEBRESe comunica a los (as) Directores (as) de las Instituciones Educativas usuarias del PNAE Qali WarmaDisponible en formato PDF
17 de junio de 2024
Comunicado N° 0010-2024-UGEL03/QALIWARMA-EEPAGEBRESe comunica a los (as) Directores (as) de las Instituciones Educativas usuarias del PNAE Qali WarmaDisponible en formato PDF
14 de junio de 2024
Orientaciones para el registro de información de las estrategias para una vida activa, creativa y saludableSe comparte las “Orientaciones para el registro de información de las estrategias para una vida activa, creativa y ...Disponible en formato PDF
14 de junio de 2024
Recomendaciones sobre la implementación del programa formativo “Creciendo en igualdad de oportunidades y derechos”Para informarle que se viene implementando el Programa Formativo para Estudiantes de 5to grado de secundaria ...Disponible en formato PDF
14 de junio de 2024
Jornada reflexiva vivencial dirigida a los municipios escolares de las II.EE.En el marco de la Escuela de la Confianza, la DRELM ha programado una Jornada Reflexiva Vivencial dirigida a los ...Disponible en formato PDF
13 de junio de 2024
I monitoreo y acompañamiento al servicio SAANEEI monitoreo y acompañamiento al servicio SAANEEDisponible en formato PDF
13 de junio de 2024
Difusión del cronograma de evaluaciones MINEDU 2024Difusión del cronograma de evaluaciones MINEDU 2024Disponible en formato PDF
13 de junio de 2024
Concurso “Solve For Tomorrow” (SFT) 2024 de SAMSUNGConcurso “Solve For Tomorrow” (SFT) 2024 de SAMSUNGDisponible en formato PDF
12 de junio de 2024
Asistencia técnica al servicio SAANEE “Educación que incluye con emoción” (RED Afectiva-DUA)El Área de Gestión de la Educación Básica Regular y Especial a través de las especialistas de EBE ha programado la ...Disponible en formato PDF
12 de junio de 2024
Precisiones sobre evaluación formativaSe solicita socializar con los docentes estas precisiones con la cartilla adjunta, a fin de garantizar la aplicación ...Disponible en formato PDF
11 de junio de 2024
Actividad organizada por la Asociación Peruana de Deportes Electrónicos y Videojuegos (APDEV)La Asociación Peruana de Deportes Electrónicos y Videojuegos (APDEV) informa que realizará la charla psicológica “Mi ...Disponible en formato PDF