Oficio Múltiple N.º 00012-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05/DIRASGESEOrientaciones y Criterios de evaluación a quioscos, cafeterías ycomedores escolares en Instituciones de Educación ...

Oficio Múltiple N° 00013-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05/DIR- ASGESECONVOCATORIA AL PRIMER DIRECTORIO DE COORDINADORES DE REI-UGEL05.

Oficio Múltiple N.º 00011-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05/DIRASGESE Se remite la Norma técnica general, específica y el listado de locales educativos beneficiarios del Programa ...

Oficio Múltiple Nº 016-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBREENCUESTA SOBRE SEGURIDAD VIAL EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA 

Oficio Múltiple N° 00010-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05/DIR- ASGESEExhortación para culminar el proceso de revisión de solicitudes de vacantes – PROCESO DE MATRÍCULA 2025.

Oficio Múltiple N° 015-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBRESolicito data de estudiantes que requieren recuperación del nivel primaria y secundaria

Oficio Múltiple N.º 00009-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05/DIR-ASGESECronograma de distribución de los materiales educativos del nivel secundaria.Precisiones generales. 

Oficio Múltiple N.º 00008-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05/DIRASGESESESIÓN EXTRAORINARIA CON LOS COORDINADORES DE REIPARA LA ELECCIÓN DEL COORDINADOR GENERAL,COORDINADOR ALTERNO Y ...

Oficio Múltiple N.º 00007-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05/DIR-ASGESE Se Solicita enviar la conformación y/o actualización del Comité de Gestión de condiciones operativas para el ...

Oficio Múltiple N° 14-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-DIR-AGEBRESolicitud de incluir en el PAT la realización de la semana de la Educación Religiosa en las II.EE.

Oficio Múltiple Nº 013-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBREAGRADECER Y FELICITAR A LOS DELEGADOS Y ENTRENADORES DE LOS ESTUDIANTES QUE OCUPARON LOS TRES (03) PRIMEROS LUGARES ...

Oficio Múltiple N.º 00006-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05/DIRASGESE Se reitera las recomendaciones a implementar en las Instituciones Educativas durante el periodo de lluvias ...

Oficio Múltiple N.º 00005-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05/DIRASGESE Segundo Reiterativo para el cierre de casos de violencia escolar reportados en la plataforma SíseVe - período ...

Oficio Múltiple N.º 00004-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05/DIRASGESECapacitación sobre procesos de matrícula, evaluación y administración de SIAGIE 

Oficio Múltiple Nº 012-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBREDifusión de información sobre proceso único de admisión al COAR – PUA 2025. 

Oficio Multiple N.º 00003-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05/DIRASGESECapacitación sobre procesos de matrícula, evaluación y administraciónde SIAGIE 

Oficio Múltiple Nº 011-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBREReiterativo de recojo de información virtual a nivel nacional por parte de la dirección de fortalecimiento de la ...

Oficio múltiple N.º 00003-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05/DIR-ADMProceso de baja de bines patrimoniales de las instituciones educativas 2025.

Oficio múltiple N.º 00002-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05/DIR- ASGESERecomendaciones para implementar acciones de prevención contra el Dengue.

Oficio Múltiple Nº 009-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBRELevantamiento de observaciones sobre la información de rendimiento académico de los estudiantes postulantes al ...

Oficio Múltiple N° 004-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBREREMITO CRONOGRAMA DEL PROCESO Y ACREDITAR DERECHO A PERCIBIR BONIFICACIÓN POR DISCAPACIDADConcurso Público para el ...

Oficio Múltiple Nº 003-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBREDIFUSIÓN DE PAUTAS PARA EL ACOMPAÑAMIENTO AL ESTUDIANTE O RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA DURANTE LAS VACACIONES. 

Oficio Multiple N.º 00001-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05/DIRASGESEEncuestas virtuales referidas al abastecimiento y continuidad delservicio de agua potable en los centros educativos ...

Oficio Múltiple N° 002-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBREASISTENCIA TECNICA: PAUTAS PARA EL ACOMPAÑAMIENTO AL ESTUDIANTE O RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA DURANTE LAS VACACIONES

Oficio Múltiple Nº 001-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBREReconocimiento y felicitación en el marco del programa "auditores juveniles" de la contraloría general de la ...