Oficio Múltiple N.º 00218-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05/DIRASGESE Asistencias técnicas para el registro de metas de atención para el año escolar 2026 

Oficio Múltiple N° 0606-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBREPRECISIONES PARA LA PRESENTACIÓN A NIVEL DE LA UGEL 05 DE LOS ESTUDIANTES SELECCIONADOS POR REI AL I FORO DE ...

Oficio Múltiple N° 0605-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBRETERCER MONITOREO "COMPROMETIDOS CON EL CAMBIO" 

Oficio Múltiple N° 0604-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBREPARTICIPACIÓN PREVIA INSCRIPCIÓN DEL ENCUENTRO DE LIDERES ESCOLARES “NUESTRAS VOCES POR EL AMBIENTE”. SEMANA DE ...

Oficio Múltiple N° 0603-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBREPARTICIPACIÓN EN EL PROCESO DE RECOJO DE INFORMACIÓN ORIENTADO A LA ELABORACIÓN DE MATERIALES PEDAGÓGICOS. 

Oficio Múltiple N° 0602-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBREDIFUSIÓN DE ORIENTACIONES PARA DESARROLLAR EVENTO PROTOCOLAR Y PROMOCIONAR EL PROCESO ELECTORAL DE LA DIRECTIVA DEL ...

Oficio Múltiple N° 0600-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBRECONVOCATORIA PARA PARTICIPAR EN EL CURSO : “FORTALECIMIENTO DISCIPLINAR Y DIDACTICA DE LA MATEMÁTICA” 

Oficio Múltiple N° 0601-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBREI MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO A II.EE. PÚBLICAS SELECCIONADAS DE EBR - NIVEL SECUNDARIA – ÁREA MATEMÁTICA – BLOQUE ...

Oficio Múltiple N° 0599-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBREINVITACIÓN PARA LA PARTICIPACIÓN EN LA CAPACITACION SOBRE LA VIGILANCIA SOCIAL DEL SERVICIO ALIMENTARIO 2025 DE LA ...

Oficio Múltiple N.º 00217-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05/DIRASGESE TALLERES SOCIOEMOCIONALES DIRIGIDOS A DOCENTES INTEGRANTES DEL COMITÉ DE GESTIÓN DEL BIENESTAR. 

Oficio Múltiple N° 0598-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBREACCIONES DE SEGUIMIENTO REALIZADO Y REPORTE DE AVANCE DEL CICLO DE FORMACIÓN INTERNA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS ...

Oficio Múltiple N° 0597-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBRECUMPLIMIENTO AL ACTA DE COMPROMISO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA INTERVENCIÓN (WASI MIKUNA) 

Oficio Múltiple N° 596-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBREReiterativo Reunión de Orientación Pedagógica (ROP) para docentes inscritos en el Programa de Formación en ...

Oficio Múltiple N.º 00216-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05/DIRASGESEReiterar sobre el registro oportuno de niveles de logro por periodos en el SIAGIE. 

Oficio Múltiple N° 0594-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBREInvitación para participar en la presentación de la Cartilla “Familias que estimulan con amor - Pequeñas tareas ...

Oficio Múltiple N.º 00088-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05/DIRARHCAPACITACIÓN EN ELEMENTOS DEL SISTEMA DE GEST

Oficio Múltiple N° 0595-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBRELISTADO DE II.EE DE SECUNDARIA CON FORMACIÓN TÉCNICA QUE CUENTAN CON LAS CONDICIONES NECESARIAS PARA EL PROCESO DE ...

Oficio Múltiple N° 0593-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBREINVITACIÓN A LA EXPO FERIA DE PROYECTOS “CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE 2025- CNCYE” ETAPA REGIONAL. 

Oficio Múltiple N° 591-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBREACTIVIDADES POR LA SEMANA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL DEL 20 AL 25 DE OCTUBRE.

Oficio Múltiple N° 0590-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBRERELACIÓN DE LOCALES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS SELECCIONADAS PARA LA APLICACIÓN DE LAS PRUEBAS NACIONALES DE LOS ...

Oficio Múltiple N° 0589-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBREInvitación a la asistencia técnica virtual, para socializar resultados, estrategias y Buenas Prácticas de ...

Oficio Múltiple N° 0588-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBRESOLICITO BRINDAR LAS FACILIDADES NECESARIAS PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO ALIMENTARIO PARA LA FORMA DE ATENCIÓN ...

Oficio Múltiple N.º 00215-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05/DIRASGESE DIFUSIÓN DE LA ETAPA DE PRESENTACIÓN DE EVIDENCIAS DEL CONCURSO ESCOLAR DISTRITAL "ESCUELAS PREPARADAS VIDAS ...

Oficio Múltiple N° 0587-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBREReprogramación del Concurso Escolar sobre “Buenas Prácticas para el Uso Eficiente y Responsable de la Energía”. 

Oficio Múltiple N° 0584-2025-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL05-AGEBREDESARROLLO DE LA EXPOFERIA DEL CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE ETAPA DRE 2025.