CNE Opina N° 31: Infancia: Prioridad Impostergable

Boletín

10 de diciembre de 2011

En esta publicación se espera resolver algunas interrogantes que van desde ¿cómo educar con calidad a todas las niñas y niños, en función a estándares comunes para todos y todas, y a la vez atender a la diversidad geográfica, cultural, lingüística, así como a la diversidad de habilidades, capacidades, ritmos de aprendizajes y talentos que tienen nuestros estudiantes? hasta ¿cómo brindar una educación inicial adecuada a las características y requerimientos de los más pequeños y, a su vez, prepararlos para que el paso a la educación primaria no resulte traumático?, entre otros temas relacionados a la temática en referencia.

Esta publicación pertenece al compendio Boletín CNE Opina

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