Comunico convocatoria al webinar de presentación del programa de mejora continua – CEBA focalizados UGEL 05.

CONVOCATORIA AL CURSO "INTELIGENCIA ARTIFICIAL KHANMIGO EN LA PRÁCTICA DOCENTE". 

 Convocatoria a la Charla de Ética e Integridad en la Función Pública 2025 - Modalidad Asincrónica 

PRIMERA INTERVENCIÓN ARTÍSTICA COMUNITARIA “INTI RAYMI EN LA HUACA FORTALEZA DE CAMPOY - HATUN TINKUY INCA ICHMA”. 

INVITACIÓN A PARTCIPAR EN EL CONCURSO “PODCAST EXTREMESTIZA: UN PUENTE SONORO ENTRE EXTREMADURA E IBEROAMÉRICA”. 

INVITACIÓN A PARTICIPAR DE LA SEGUNDA EDICIÓN DE BIBLIOESCENA: APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LAS ARTES ESCÉNICAS. 

TALLER : EVALUACIÓN DE DAÑOS Y ANÁLISIS DE NECESIDADES DEL SECTOR EDUCACIÓN DE APLICACIÓN A NIVEL DEL LOCAL EDUCATIVO ANTE LA AFECTACIÓN POR EVENTOS ADVERSOS 

Comunico convocatoria al curso "Inteligencia Artificial Khanmigo en la Práctica Docente"

 | Comunico convocatoria a directores de CEBA para talleres de fortalecimiento sobre Comprensión Lectora.

INSTRUCTIVO PARA LA EVALUACIÓN DE EVIDENCIAS PORDESEMPEÑO EN EL MARCO TRANSITABILIDAD

SENSIBILIZACIÓN SOBRE LA IDENTIFICACIÓN Y ATENCIÓN DE BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN EN EL MARCO DE LA RVM N° 041-2025-MINEDU. 

ASISTENCIA TÉCNICA A LOS CONCURSOS EDUCATIVOS EN LA ETAPA UGEL 05.

INFORMACION SOBRE CONCURSOS ESCOLARES 2025.

 DIFUSIÓN DE LA RVM N° 126-2024-MINEDU Y REGISTRO DE INFORMACIÓN SOBRE SEGURIDAD EXTERNA. 

 AUTORIZACIÓN DE DESPLAZAMIENTO A LOS PROFESIONALES EN PSICOLOGÍA PARA LA PUESTA EN MARCHA DE LA ESTRATEGIA “MOVILIZACIÓN PARA EL CIERRE DE CASOS EN PORTAL SÍSEVEPERÍODO 2024” 

Reporte de daños ocasionados por el sismo de magnitud 6.1 ocurrido el domingo 15 de junio 2025. 

INVITACIÓN A LAS VISITAS EDUCATIVAS “EXPLORADORES DE LA BNP” DESDE QUINTO GRADO DE PRIMARIA A QUINTO DE SECUNDARIA.

 Se remite “Nómina de profesionales psicólogos que adjudicaron plazas SERUMS en instituciones educativas públicas, en el proceso 2025-I, modalidad remunerada”. 

Remisión de resultados de la evaluación diagnóstica 2025 en II.EE. Públicas del nivel inicial de EBR y PRONOEI.

Trabajo en conjunto bajo el proyecto comunidades con futuro - Save The Children

REGISTRO DEL PLAN DE ADECUACIÓN DOCENTE EN CUMPLIMIENTO DE LA LEY N.o 32272.

PRECISIONES A NIVEL DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOBRE EL PREMIO NACIONAL DE NARRATIVA Y ENSAYO “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS” 2025

JORNADA DE CAPACITACIÓN PARA INTEGRANTES DE LOS COMITÉS DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR (CAE) DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS USUARIAS DEL PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR COMUNITARIO.

 Convocatoria a reunión para la socialización de la Caja de Herramientas para la Gestión de la Convivencia Escolar