Área de Gestión de Educación Básica Regular y Especial (AGEBRE)
COMPENDIOA través de este medio podrá visualizar los documentos emitidos por el Área Gestión de Educación Básica Regular y Especial (AGEBRE) de la UGEL03.
Informes y publicaciones
393 resultados
24 de abril de 2024
Convocatoria al proceso de preinscripción a la mejora continua del programa nacional de formación y capacitación de directores y subdirectores de instituciones educativas 2024 a través del curso "Migración y escuela"La Dirección de Fortalecimiento de la Gestión Escolar del MINEDU comunica que ha dado por iniciado el proceso de ...Disponible en formato PDF
24 de abril de 2024
Convocatoria a talleres de fortalecimiento de habilidades socioemocionales en el marco de la “Escuela de la confianza”Solicitamos convocar a los Auxiliares de Educación de EBR del nivel secundario de las IIEE focalizados de acuerdo al ...Disponible en formato PDF
23 de abril de 2024
Desarrollo de la estrategia de Refuerzo Escolar en el marco de los Compromisos de Desempeños 2024La Dirección General de Educación Básica Regular (DIGEBR) del MINEDU, comunica las precisiones para el desarrollo de ...Disponible en formato PDF
23 de abril de 2024
Invitación a las Instituciones Educativas priorizadas en el Anexo 1, a la Charla Informativa para la inscripción del XI Concurso Escolar Nacional “Buenas Prácticas para el Ahorro del Agua Potable”La Superintendencia Nacional de Servicios de Saneamiento (SUNASS), realizará el XI Concurso Escolar Nacional “Buenas ...Disponible en formato PDF
23 de abril de 2024
Convocatoria: Segunda pasantía matemáticaSe ha planificado la ejecución de la primera pasantía matemática, con la finalidad de difundir el proyecto de ´la ...Disponible en formato PDF
23 de abril de 2024
Asistencia técnica “Registro de estudiantes con discapacidad (R-NEE)-UMCSe les convoca a la asistencia técnica del registro de estudiantes con discapacidad (R-NEE)-UMC, según cuadro ...Disponible en formato PDF
22 de abril de 2024
Implementación de la estrategia “Tu profe te escucha”La estrategia “Tu Profe te Escucha”, tiene como propósito que los docentes dialoguen diariamente con sus ...Disponible en formato PDF
22 de abril de 2024
Elección de representantes estudiantiles de EBR 2024-2025Para desarrollar el proceso en óptimas condiciones, se convoca a los directivos de las IIEE públicas de las ...Disponible en formato PDF
18 de abril de 2024
Aprobación del plan del diplomado del programa educación financieraEn el marco de los convenios suscritos con el Instituto APOYO y la Asociación de Bancos del Perú(ASBANC), se ...Disponible en formato PDF
18 de abril de 2024
Levantamiento de información en el marco de actualización de instrumentos que conforman el “Monitoreo de prácticas escolares”Se comunica a usted que se realizarán visitas a una muestra de IIEE públicas de nivel inicial, primaria y secundaria ...Disponible en formato PDF
18 de abril de 2024
Recojo de información complementaria en el marco del estudio sobre el currículo nacional de educación básica (CNEB) y su implementación en los servicios educativosLa Oficina de Gestión Pedagógica de Educación Básica y Técnico Productiva de la DRELM traslada la comunicación ...Disponible en formato PDF
18 de abril de 2024
Recomendaciones en torno al monitoreo, acompañamiento y asistencia técnica realizado a directoras de CEBE sobre la elaboración del Informe Psicopedagógico-IP y Plan Educativo Personalizado-PEP en el marco del Tramo I CdD, Indicador 6.3Presentarle las recomendaciones en torno a los nudos críticos identificados en los monitoreos realizados a la ...Disponible en formato PDF
18 de abril de 2024
Invitación a participar en el encuentro nacional de bibliotecas públicas a realizarse los días 18 y 19 de abril del presente año 2024La Biblioteca Nacional del Perú (BNP), en su calidad de ente rector del Sistema Nacional de Bibliotecas (SNB), a ...Disponible en formato PDF
18 de abril de 2024
Monitoreo y asistencia técnica a la gestión escolar de los Centros de Educación Básica Especial-CEBE y Programa de Intervención Temprana-PRITELas especialistas de la modalidad Margot Poma Morales y Francisca Chiong Samalvides, tienen planificado monitorear ...Disponible en formato PDF
18 de abril de 2024
Asistencia técnica sobre nudos críticos identificados en el monitoreo realizado a directoras de CEBE y PRITE sobre la elaboración del Informe Psicopedagógico-IP y Plan Educativo Personalizado-PEP en el marco del tramo I CDD, Indicador 6.3.Las especialistas Margot Poma Morales y Francisca Chiong Salmavides en el marco de la referencia a), darán ...Disponible en formato PDF
18 de abril de 2024
Invitación a programa de inglés DYNEDSe invita a todos los maestros y auxiliares de los niveles de inicial, primaria y secundaria de las IIEE públicas de ...Disponible en formato PDF
18 de abril de 2024
Convocatoria a talleres de fortalecimiento de habilidades socioemocionales en el marco del plan de intervención integral progresivo para el nivel inicial, 3 añosTengo el agrado de dirigirme a usted para saludarle cordialmente y comunicarle que, en el marco del Plan de ...Disponible en formato PDF
16 de abril de 2024
Convocatoria a directores de II.EE. para la implementación del programa de orientación vocacional e información ocupacional -SOVIOLa DRELM coordinó con la Dirección de Promoción del Empleo y Capacitación Laboral del Ministerio de Trabajo y ...Disponible en formato PDF
16 de abril de 2024
Cartillas con orientaciones e ideas para participar en los concursos educativos - etapa I.E.Se solicita difundir las citadas cartillas y orientaciones para su ejecución y seguimiento; así como efectuar las ...Disponible en formato PDF
16 de abril de 2024
Aplicación y ejecución en su plan anual de trabajo del año lectivo 2024 y años posteriores de la semana de educación religiosa, en la 2° semana de setiembre de cada añoSolicita incluir en el Plan Anual de trabajo 2024 y años posteriores “La Semana de Educación Religiosa” para la ...Disponible en formato PDF