Otrans fortalece las capacidades de aproximadamente 600 funcionarios en materia de integridad pública

El Ministerio de Salud (Minsa), a través de la Oficina de Transparencia y Anticorrupción (Otrans), en su rol de Oficina de Integridad Institucional del sector salud, con el apoyo del Programa GFP Subnacional Cooperación Económica Suiza (SECO) llevó a cabo la capacitación presencial sobre Ética e Integridad Pública, que tuvo como objetivo fortalecer las capacidades de aproximadamente 600 funcionarios y servidores del sector salud que ejercen el rol conductor, el rol técnico y el rol consultor en gestión de riesgos que afectan la integridad pública.

La actividad se realizó en el auditorio del Instituto Nacional de Enfermedades Neoplásicas (INEN) y contó con el apoyo de la Escuela Nacional de Salud Pública (Ensap) y del Programa GFP Subnacional Cooperación Suiza – SECO, implementado por el Basel Institute on Governance.

La actividad contó con la participación del director ejecutivo de la Otrans, Jean Castañeda Rivera; del director general de la Ensap, José Garay Uribe; y, del Coordinador de Integridad y Prevención del Programa GFP Subnacional Cooperación Suiza - SECO y Especialista Senior en prevención de la corrupción del Programa Green Corruption en Latinoamérica del Basel Institute on Governance, Aldo Bautista Echazú, como ponente.

Las palabras de apertura estuvieron a cargo de Jean Castañeda, quien destacó y felicitó el interés y participación de los asistentes. Asimismo, ratificó su compromiso en continuar impulsando la implementación del modelo de Integridad en el sector Salud que busca fortalecer la confianza pública y asegurar un sistema de salud que opere bajo los principios de transparencia, eficiencia y responsabilidad.

Por su parte José Garay Uribe expreso: "Es política del señor ministro de Salud, César Vásquez Sánchez, fortalecer las capacidades de los diferentes profesionales de la salud. Como Ensap tenemos gran responsabilidad y deseo de servir a nuestros conciudadanos. Este espacio permite unir trabajos entre lo académico y práctico” quien compartió su visión en seguir trabajando en el proceso académico y práctico.