Educación no sexista: clave para una sociedad más justa, inclusiva y libre de violencia
Nota de prensaINSM “HD-HN” alerta sobre el impacto de los estereotipos de género en la salud mental de niñas, niños y adolescentes.
21 de junio de 2025 - 8:00 a. m.
Lima, 21 de junio de 2025. En el marco del Día Internacional por la Educación No Sexista, el Instituto Nacional de Salud Mental “Honorio Delgado – Hideyo Noguchi” (INSM “HD-HN”) advierte que la persistencia de estereotipos de género en el ámbito escolar vulnera derechos fundamentales y afecta directamente la salud mental del estudiantado.
“El sexismo en las aulas perpetúa desigualdades, refuerza roles rígidos y crea entornos inseguros. Esto se traduce en ansiedad, frustración, baja autoestima e incluso podría generar ideación suicida en niñas, niños y adolescentes”, advirtieron especialistas del INSM.
Según el Instituto, los estereotipos de género limitan el desarrollo integral del estudiantado: mientras las niñas enfrentan barreras para participar en áreas como ciencia, tecnología o deporte, a los hombres se les exige reprimir sus emociones para encajar en modelos tradicionales de masculinidad.
“Frases como ‘los hombres no lloran’ o ‘eso es de niñas’ parecen inofensivas, pero en realidad son microviolencias que generan inseguridad y afectan el bienestar emocional desde la infancia”, explicaron.
Además, la discriminación y el acoso escolar por motivos de género, identidad o expresión refuerzan un clima escolar hostil, incrementando el riesgo de depresión, ansiedad y exclusión social.
¿Cómo promover una educación libre de sexismo?
El INSM “HD-HN” propone cinco acciones concretas para docentes, familias y personas cuidadoras, con el fin de construir entornos educativos más equitativos, inclusivos y emocionalmente seguros:
- Cuida el lenguaje: Usa expresiones inclusivas y evita frases que refuercen estereotipos, como “lloras como niña” o “los hombres deben pegar, defenderse”.
- Fomenta la corresponsabilidad: No asignes tareas según el género, como pedir solo a niñas que limpien o a niños que carguen cosas pesadas. Niñas y niños deben participar por igual en todas las responsabilidades.
- Cuestiona estereotipos: Reflexiona sobre los roles de género presentes en cuentos, películas o medios. Propón nuevas narrativas con protagonistas diversas.
- Diversifica referentes: Muestra modelos positivos de mujeres científicas, hombres cuidadores, lideresas indígenas y otras figuras representativas.
- Escucha y actúa: Ante situaciones de acoso o discriminación, no minimices el sentir. Actúa con empatía y según los protocolos.
El Instituto Nacional de Salud Mental exhorta a instituciones educativas, docentes, familias y medios de comunicación a comprometerse con una educación no sexista como condición esencial para el bienestar emocional de niñas, niños y adolescentes, y para la construcción de una sociedad más justa, igualitaria y libre de violencia.