Qali Warma: Pasco articula con gobierno local de Villa Rica para priorizar trabajo de cogestión

El Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma, del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (Midis), articula con el gobierno local de Villa Rica para identificar, abordar y priorizar la atención alimentaria de 4893 estudiantes de 83 instituciones educativas del distrito.

Por ello, Qali Warma organizó un taller dirigido a funcionarios del gobierno local, donde el jefe de la Unidad Territorial Pasco, Jaime Ascanoa Vitor y especialista educativo, Wilder Calderón Trinidad dieron a conocer la misión y objetivos del programa y la propuesta para incorporar alimentos frescos provenientes de la agricultura familiar.

Por parte de la Municipalidad Distrital de Villa Rica participaron el gerente de Desarrollo Humano y Social, Luis Díaz Unsihuay; el subgerente de la Reserva de Biosfera de Oxapampa (Bioay), Vladimir Palacios Tutus; el subgerente de Desarrollo Económico, Henry Peralta Borda; y la subgerenta de Turismo, Cristina Jiménez Bottger. Asimismo, estuvo la coordinadora de Crecimiento y Desarrollo del hospital Román Egoavil Pando, Vidal Chumbes Martínez.

El jefe de la Unidad Territorial Pasco destacó el rol de articulación que cumple el programa social en el servicio alimentario escolar para llegar a los usuarios de la mejor manera. “Los gobiernos locales son las instancias más cercanas a la población usuaria y son los llamados a generar estos frentes de trabajo articulado con un solo objetivo que es mejorar la calidad de alimentación para nuestra población escolar”, subrayó.

Por su parte, los gobiernos locales, en el marco de la Ley Orgánica de Municipalidades, pueden intervenir y para tal fin el artículo 10 referido a la promoción del desarrollo integral establece que las municipalidades distritales y provinciales promueven el desarrollo local en coordinación y asociación con los niveles de gobierno regional y nacional.

Qali Warma también abordó los criterios que las municipalidades podrían priorizar para su intervención como por ejemplo atender a las instituciones educativas beneficiarias, ubicadas en situación de pobreza y pobreza extrema de los quintiles 1 y 2, y progresivamente de los quintiles 3,4 y 5, así como las II. EE. de secundaria con modalidad jornada escolar completa y formas de atención diversificada, entre otros factores.

A inicios de año se sensibilizó a Villa Rica, y se espera de cumplir con 28 distritos que restan de la región de Pasco para lograr la inversión en el fortalecimiento del servicio alimentario escolar; cogestión, inversión en la complementación del mismo y en infraestructura y equipamiento.