Qali Warma y Municipalidad Distrital de Tambogrande articularán acciones en beneficio de 26 000 escolares

Con el objetivo de articular acciones en beneficio de los escolares del distrito de Tambogrande, el Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma, del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (Midis), y el gobierno local se reunieron a fin de adoptar acuerdos y compromisos que fortalezcan la gestión del servicio alimentario en las instituciones educativas de la referida jurisdicción.

Durante la reunión donde participaron el jefe de la Unidad Territorial Piura, Yadu Morales Ríos, y el alcalde Segundo Meléndez Zurita, el equipo técnico de Qali Warma informó sobre el modelo operacional del programa, que involucra la articulación y cooperación entre la comunidad educativa, la sociedad civil y las autoridades, los gestores locales y el sector privado, quienes trabajan juntos para brindar una alimentación escolar de calidad.

En ese sentido, se firmó un acta en el que ambas entidades se comprometieron a promover acciones con el fin de complementar el servicio alimentario con alimentos frescos provenientes de la agricultura familiar, gestionar el adecuado manejo de los residuos sólidos generados por el servicio alimentario, capacitar a los Comités de Alimentación Escolar y fortalecer la formación de las madres, padres y apoderados de los escolares respecto a hábitos alimentarios saludables.

Todas estas acciones serán plasmadas en un plan de trabajo que será elaborado de manera concertada entre los equipos técnicos de ambas instituciones.

La máxima autoridad del distrito manifestó que uno de los compromisos asumidos por su gestión es velar por el bienestar de la niñez, especialmente por la primera infancia. En ese marco expresó su total disposición en trabajar de manera articulada con el programa social del Midis a fin de brindar las condiciones para una adecuada alimentación escolar.

En el distrito, que destaca por sus cultivos de mango y del limón, Qali Warma atenderá con desayunos y almuerzos escolares a un total de 26 887 estudiantes de 279 instituciones educativas de los niveles de inicial, primaria, así como de secundaria con jornada escolar completa.