Universidad de manchester destaca investigación

Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann

Lunes 06 de marzo.- Una investigación de la UNJBG que se viene desarrollando con fondos procedentes del canon minero, fue destacada recientemente por la Universidad Metropolitana de Manchester a través una publicación en su web oficial. El proyecto integrado por docentes basadrinos e investigadores nacionales y extranjeros tiene como objetivo estudiar la alfabetización en salud en el sector de Viñani. En la publicación se valora la importancia de la investigación en el conocimiento de los niveles de alfabetización en salud, ya que se ha demostrado que predice la salud y el bienestar de la población de forma muy significativa permitiendo a la vez diseñar políticas de salud nacionales, regionales y locales.

El proyecto de investigación denominado Alfabetización en salud y alfabetización en salud frente al COVID-19 en el sector de Viñani, Tacna 2021, también conocido como ALSAVI se inició en el mes de junio del 2021 a fin de conocer las habilidades sociales y cognitivas que determinen la motivación y capacidad de las personas para acceder a comprender y utilizar la información para promover y mantener la buena salud, en especial en poblaciones vulnerables como Viñani.

El financiamiento del proyecto procede del canon minero y el equipo investigador está conformado por la Dra. Silvia Quispe Prieto (UNJBG) como investigador principal; como coinvestigadores figuran, el Dr. Alberto Paúcar-Caceres (MMU), Dra. Doris Chumpitaz Quispe (UNJBG), Dr. Manuel Caipa Ramos (UNJBG), Dr. Carlos Vílchez-Román (PUCP), Dr. Franco Romani Romani (UDEP), y como asistentes de investigación, Lic. Karina Kelly Mamani Ticona, Est. Ruth Miriam Achata Tacora, Est. Evelyn Milagros Vizcacho Jiménez y Est. Lucero del Rosario Seire Amanqui.

Los resultados de la investigación se proyectan para inicios del año 2024 a través de un informe técnico para su uso en la práctica para mejorar la alfabetización en salud de la comunidad de Viñani, así como la publicación de tres artículos científicos en revistas investigación en salud pública y la participación en congresos nacionales e internacionales. Esperando que el método empleado para medir la alfabetización en salud durante el proyecto también se utilice en otras regiones del Perú, en futuras etapas de la investigación.

Lea el artículo publicado en la Universidad de Manchester en el siguiente enlace: https://bit.ly/3ZrbUp2