Diseño con impacto social: Arquitectura entrega mobiliario lúdico para fortalecer la educación inicial

En el marco de su formación académica con enfoque social, sostenible e innovador, los estudiantes de la Escuela Profesional de Arquitectura de la UNHEVAL realizaron la entrega final de proyectos de mobiliario educativo lúdico, diseñados especialmente para niños de 3 a 5 años.

El objetivo principal de esta iniciativa es beneficiar a los centros educativos de nivel inicial de la región, dotándolos de mobiliarios funcionales, seguros y creativos que favorezcan el desarrollo integral de la primera infancia. En total, se presentaron nueve propuestas de diseño, elaboradas con materiales reciclados, que integran criterios pedagógicos, ergonómicos y estéticos, promoviendo el aprendizaje a través del juego.

Durante la visita a los módulos de presentación, se contó con la presencia del Dr. Guillermo A. Bocangel Weydert, rector de la UNHEVAL; del Dr. Erasmo Alejandro Fernández Sixto, decano de la Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura; y del Mg. Lucio Torres Romero, director de la Escuela Profesional de Arquitectura. Las autoridades destacaron la calidad de los trabajos y el impacto positivo que tendrán en las instituciones educativas beneficiadas.

Este workshop reafirma el compromiso de la Escuela Profesional de Arquitectura con la responsabilidad social universitaria y la formación de profesionales capaces de generar soluciones concretas para el bienestar de su comunidad.