Unidad de Gestión Educativa Local Tacna (Ugel Tacna)

UGEL Tacna prioriza la educación inclusiva

Nota de prensa
Conscientes de la importancia de fortalecer la atención educativa a estudiantes con discapacidad, la UGEL Tacna llevó a cabo la capacitación “Conclusiones descriptivas para estudiantes con discapacidad incluidos en la EBR y situación final”. El taller contó con la participación de los equipos del Servicio de Apoyo y Asesoramiento a las Necesidades Educativas Especiales (SAANEE) pertenecientes a los CEBE Félix y Carolina de Repetti y Beata Ana Rosa Gattorno, quienes abordaron estrategias técnicas para mejorar la elaboración de conclusiones pedagógicas ajustadas a las necesidades de los estudiantes. La jornada formativa se desarrolló en la sala de usos múltiples de la UGEL Tacna y permitió fortalecer el acompañamiento especializado que brindan los profesionales del SAANEE a las instituciones de la Educación Básica Regular (EBR).
Conscientes de la importancia de fortalecer la atención educativa a estudiantes con discapacidad, la UGEL Tacna llevó a cabo la capacitación “Conclusiones descriptivas para estudiantes con discapacidad incluidos en la EBR y situación final”. El taller contó con la participación de los equipos del Servicio de Apoyo y Asesoramiento a las Necesidades Educativas Especiales (SAANEE) pertenecientes a los CEBE Félix y Carolina de Repetti y Beata Ana Rosa Gattorno, quienes abordaron estrategias técnicas para mejorar la elaboración de conclusiones pedagógicas ajustadas a las necesidades de los estudiantes. La jornada formativa se desarrolló en la sala de usos múltiples de la UGEL Tacna y permitió fortalecer el acompañamiento especializado que brindan los profesionales del SAANEE a las instituciones de la Educación Básica Regular (EBR).
Conscientes de la importancia de fortalecer la atención educativa a estudiantes con discapacidad, la UGEL Tacna llevó a cabo la capacitación “Conclusiones descriptivas para estudiantes con discapacidad incluidos en la EBR y situación final”. El taller contó con la participación de los equipos del Servicio de Apoyo y Asesoramiento a las Necesidades Educativas Especiales (SAANEE) pertenecientes a los CEBE Félix y Carolina de Repetti y Beata Ana Rosa Gattorno, quienes abordaron estrategias técnicas para mejorar la elaboración de conclusiones pedagógicas ajustadas a las necesidades de los estudiantes. La jornada formativa se desarrolló en la sala de usos múltiples de la UGEL Tacna y permitió fortalecer el acompañamiento especializado que brindan los profesionales del SAANEE a las instituciones de la Educación Básica Regular (EBR).

2 de diciembre de 2025 - 4:52 p. m.

Conscientes de la importancia de fortalecer la atención educativa a estudiantes con discapacidad, la UGEL Tacna llevó a cabo la capacitación “Conclusiones descriptivas para estudiantes con discapacidad incluidos en la EBR y situación final”.

El taller contó con la participación de los equipos del Servicio de Apoyo y Asesoramiento a las Necesidades Educativas Especiales (SAANEE) pertenecientes a los CEBE Félix y Carolina de Repetti y Beata Ana Rosa Gattorno, quienes abordaron estrategias técnicas para mejorar la elaboración de conclusiones pedagógicas ajustadas a las necesidades de los estudiantes.

La jornada formativa se desarrolló en la sala de usos múltiples de la UGEL Tacna y permitió fortalecer el acompañamiento especializado que brindan los profesionales del SAANEE a las instituciones de la Educación Básica Regular (EBR).