¡Iniciamos el camino hacia una gestión educativa sólida en Sapillica!
Nota de prensa¡Es el momento de transformar la educación en Sapillica y llevarla a nuevos horizonde excelencia!
Fotos: Área de Gestión Pedagógica AEBTP
25 de abril de 2024 - 8:44 p. m.
¡Grandes noticias desde Sapillica! El 18 y 19 de abril marcó el inicio del Programa de
Formación Directiva en Gestión Institucional para la Construcción y/o Actualización del Proyecto Educativo Institucional, impulsado por la UGEL Sullana en el marco del convenio interinstitucional con la Municipalidad Distrital de Sapillica.
Un total de 45 líderes educativos, entre directores, subdirectores y coordinadores de las 7 Redes Educativas de los Andes, se sumaron a esta iniciativa con el objetivo de reconocer y valorar la importancia del Proyecto Educativo Institucional (PEI) como una guía esencial para la toma de decisiones y el rumbo de cada institución.
El programa, dirigido por el profesor Carlos Gabriel Távara Ma-San, abarca 264 horas de formación intensiva, enfocándose en concebir al PEI como una poderosa herramienta de gestión, orientada a alcanzar la máxima eficiencia, eficacia y efectividad en el ámbito educativo. Durante los primeros talleres, se analizó las generalidades del PEI y reflexionó sobre la identidad de la institución educativa, explorando el entorno comunitario para establecer la misión, visión e ideario institucional.
Formación Directiva en Gestión Institucional para la Construcción y/o Actualización del Proyecto Educativo Institucional, impulsado por la UGEL Sullana en el marco del convenio interinstitucional con la Municipalidad Distrital de Sapillica.
Un total de 45 líderes educativos, entre directores, subdirectores y coordinadores de las 7 Redes Educativas de los Andes, se sumaron a esta iniciativa con el objetivo de reconocer y valorar la importancia del Proyecto Educativo Institucional (PEI) como una guía esencial para la toma de decisiones y el rumbo de cada institución.
El programa, dirigido por el profesor Carlos Gabriel Távara Ma-San, abarca 264 horas de formación intensiva, enfocándose en concebir al PEI como una poderosa herramienta de gestión, orientada a alcanzar la máxima eficiencia, eficacia y efectividad en el ámbito educativo. Durante los primeros talleres, se analizó las generalidades del PEI y reflexionó sobre la identidad de la institución educativa, explorando el entorno comunitario para establecer la misión, visión e ideario institucional.