Educación Básica Alternativa una Educación para Todos

El 18 de Abril de cada año se celebra el aniversario de la creación de la Educación Básica Alternativa, a nivel nacional, bajo el amparo de la Ley General de Educación N° 28044. Institucionalizado como una modalidad equivalente a la Educación Básica Regular, en calidad y logros de aprendizajes, enfatizando la preparación para el trabajo y el desarrollo de competencias y habilidades empresariales de los estudiantes, dirigidos a este segmento de adolescentes, jóvenes y adultos que por diversas razones no tuvieron acceso a la Educación Básica Regular o no pudieron culminarla y para aquellos que necesitan compatibilizar los estudios y el trabajo.

Los centros y programas de educación existentes hasta el año 2005 se denominaban PRONOE y Centros de educación de adultos nocturnos, convirtiéndose así en CENTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA, con tres formas de atención: presencial, semipresencial y a distancia., atendiendo en los ciclos Inicial para alfabetizar, Intermedio equivalente a primaria en 3 grados y Avanzado equivalente a secundaria en 4 grados, dando al estudiante la posibilidad de adecuar su horario de trabajo con el estudio.

En Sullana contamos con 7 CEBA públicos y 8 privados. Funcionan dentro de las Instituciones educativas estatales de todo el país en forma gratuita en los turnos de mañana, tarde o noche y de lunes a domingo de una manera relevante y pertinente, porque siendo abierta al entorno, tiene como opción preferente a los grupos actualmente vulnerables y excluidos, y responde a la diversidad de los sujetos educativos con una oferta específica, que tiene en cuenta los criterios de edad, género, idioma materno, niveles educativos, así como sus intereses y necesidades; posibilita procesos educativos que estimulan en los estudiantes aprendizajes para identificar sus potencialidades de desarrollo personal, comunitario, ciudadano y laboral.

En las áreas rurales o zonas donde la población no pueden asistir a un CEBA por diversos factores, son atendidos en grupos de atención denominados "PERIFÉRICOS", donde se agrupa personas que no culminaron su primaria o secundaria en comedores, parroquias, clubes de madres, iglesias, a los que están privados de libertad, dentro de los centros penitenciarios etc. y el CEBA previo convenio envía docentes, favoreciendo de esta manera la inclusión social.

UGEL Sullana les desea muchos éxitos y felicitaciones, a los especialistas, directivos docentes y sobre todo a cada uno de nuestros estudiantes de los CEBAS exhortándoles a que continúen con sus estudios para que así logren cumplir sus metas y sueños.

¡Que viva el día de la Educación Básica Alternativa!