Ministerio Público dona computadoras a I.E. Daniel Alcides Carrión del C.P. Santa Cruz – Querecotillo

Con el firme propósito de fortalecer la calidad educativa en zonas rurales de la región, el Ministerio Público – Distrito Fiscal de Sullana ha realizado una importante donación de 27 computadoras a la Institución Educativa Daniel Alcides Carrión, ubicada en el centro poblado Santa Cruz, distrito de Querecotillo.

Esta transferencia, formalizada mediante la Resolución de Gerencia General N.º 000289-2025-MP-FN-GG, fue gestionada con gran compromiso por parte del director de la institución, quien demostró liderazgo y capacidad de gestión al concretar esta acción que marcará un antes y un después en la enseñanza de sus estudiantes.

Conforme a la resolución, se aprueba la transferencia de 27 bienes muebles patrimoniales a favor de la UGEL Sullana, para su uso exclusivo por parte de la I.E. Daniel Alcides Carrión. Además, se dispone que la Administración del Distrito Fiscal de Sullana proceda con la entrega y suscripción del acta de entrega-recepción correspondiente.

La importancia de contar con estos equipos
La llegada de estas computadoras representa una oportunidad única para potenciar los aprendizajes de los estudiantes, muchos de ellos con acceso limitado a recursos tecnológicos. Este equipamiento permitirá el desarrollo de competencias digitales, investigaciones, clases interactivas y el acercamiento a nuevas herramientas educativas, fundamentales en el siglo XXI.

UGEL Sullana reconoce y felicita la destacada labor del director de la institución, así como el respaldo constante de los padres de familia, quienes vienen colaborando activamente en las gestiones que buscan mejorar la educación de sus hijos.

Asimismo, agradecemos al Ministerio Público por ser un aliado estratégico clave, que demuestra una vez más su compromiso con la educación y el desarrollo de nuestra región. Este tipo de iniciativas no solo contribuyen a cerrar brechas tecnológicas, sino que también inspiran a otras entidades a sumarse al cambio.

Este acto reafirma que cuando el trabajo es articulado y con visión social, la educación avanza, transforma y empodera comunidades enteras.