Día Escolar de la Matemática: Celebrando el Pensamiento Lógico y Creativo en las IIEE de UGEL Piura
Nota de prensa

Fotos: Imagen Institucional
13 de mayo de 2025 - 10:38 a. m.
En conmemoración del Día Escolar de la Matemática, fecha instaurada por la UNESCO en honor al natalicio del destacado matemático Pedro Puig Adam, las instituciones educativas de la UGEL Piura llevaron a cabo una serie de actividades pedagógicas centradas en el área de matemática, destacando la importancia de esta disciplina en el desarrollo del pensamiento lógico y crítico de los estudiantes.
Pedro Puig Adam, reconocido por impulsar la renovación de la enseñanza matemática, es considerado una figura clave en la construcción de enfoques educativos más dinámicos y contextualizados. En su honor, cada 12 de mayo se celebra este día especial, como una oportunidad para resaltar el valor formativo de las matemáticas en la vida escolar.
Durante la jornada, diversas IIEE (Instituciones Educativas) desarrollaron propuestas innovadoras que promueven el logro de competencias y fomentan el enfoque de resolución de problemas, en concordancia con los lineamientos del Currículo Nacional. Entre las actividades destacaron:
· Uso de materiales educativos concretos, que permitieron a los estudiantes interactuar activamente con conceptos abstractos.
· Aplicación de recursos tecnológicos, como plataformas interactivas y simulaciones digitales, para facilitar el aprendizaje significativo.
· Investigaciones escolares, que motivaron el análisis de situaciones reales a través de datos y razonamientos matemáticos.
· Juegos lúdicos y concursos, que promovieron la motivación, la sana competencia y el trabajo en equipo.
Estas acciones no solo fortalecen el aprendizaje, sino que también contribuyen a formar estudiantes creativos, reflexivos y con habilidades para afrontar desafíos cotidianos mediante el razonamiento matemático.
La UGEL Piura saluda y felicita el compromiso de los docentes y directivos que hacen posible estas experiencias educativas, reafirmando que enseñar matemática con sentido y entusiasmo es clave para transformar la educación.