UGEL JAÉN formó parte del “Teatro en Comunidad” con estudiantes de Cátala en el C.P. La Unión del distrito de Sallique
Nota de prensa
3 de octubre de 2023 - 9:56 a. m.
En una visita realizada el pasado martes 26 de setiembre a la I.E. "Niño Jesús" del C.P La Unión, del distrito de Sallique; el director de la Unidad de Gestión Educativa Local de Jaén, Mg. Eliceo Jesús Caballero Tocto y Especialistas del Área de Gestión Pedagógica, acompañaron a la comunidad educativa del distrito, en la presentación del taller de teatro formativo conformado por 12 estudiantes del nivel secundario de la I.E. Nº16145 "Señor de la Humildad" del Caserío de Cátala del distrito en mención; dirigida por el artista cutervino José Teodoro Tello Mestanza, más conocido como “Pepe Tello”.
Como parte de la labor de proyección y despertar la sensibilidad por el arte, además de continuar con el ejercicio de voluntariado ciudadano, misionero y silencioso con estudiantes de II.EE del ámbito de la UGEL Jaén; el artista José Teodoro Tello Mestanza, durante el mes de setiembre ha venido desarrollando estos talleres de teatro formativo en instituciones educativas de la población de Cátala del distrito de Sallique.
El director de la UGEL Jaén y equipo de especialistas, pudieron disfrutar de las habilidades artísticas de estos estudiantes, a quienes felicitaron y propusieron continuar con este maravilloso arte, destacando la importancia del mismo como buenas prácticas en un ambiente lúdico y saludable en convivencia escolar; que, además, es una gran propuesta para reflexionar y concientizar sobre diferentes problemáticas a través del teatro.
Desde la UGEL Jaén, seguiremos apoyando estas grandiosas iniciativas de nuestros jóvenes, y por supuesto, a quien las lidera, como lo es en esta ocasión, nuestro estimado artista José Teodoro Tello Mestanza “Pepe Tello”, a quien aplaudimos su ímpetu por emplear el arte como un mecanismo de generar mejores espacios para vivir en comunidad. Este gran trabajo, debe servirnos de modelo para la educación en las escuelas.
¡𝑺𝒊𝒈𝒂𝒎𝒐𝒔 𝒊𝒏𝒔𝒑𝒊𝒓𝒂𝒏𝒅𝒐 𝒚 𝒄𝒖𝒍𝒕𝒊𝒗𝒂𝒏𝒅𝒐 𝒆𝒍 𝒕𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒐 𝒅𝒆 𝒏𝒖𝒆𝒔𝒕𝒓𝒐𝒔 𝒆𝒔𝒕𝒖𝒅𝒊𝒂𝒏𝒕𝒆𝒔!