Difusión de guía de soporte socioemocional y actividades lúdicas ante situaciones de emergencia, y cartilla informativa para el docente ante sismos
Oficio múltiple
24 de junio de 2025
La Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, en el marco de la R.V.M. N° 212-2020-MINEDU, recalca que, la tutoría debe contribuir al desarrollo integral de los estudiantes, priorizando su bienestar emocional, resultando fundamental socializar herramientas concretas que permitan abordar aspectos emocionales, afectivos y de contención en situaciones adversas.
Esta publicación pertenece al compendio Área de Gestión de Educación Básica Regular y Especial (AGEBRE)