Asistencia técnica virtual para la implementación de “espacios inspiradores” dirigido a IIEE focalizadas que no asistieron a la asistencia técnica presencial
Oficio múltiple
19 de febrero de 2024
Asistencia técnica virtual para la implementación de “espacios inspiradores” dirigido a IIEE focalizadas que no asistieron a la asistencia técnica presencial
Esta publicación pertenece al compendio Área de Gestión de Educación Básica Regular y Especial (AGEBRE)
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