Buena práctica de la IE 2029 Simón Bolívar promueve Espacios recreativos para hombres y mujeres en la escuela

Nota de prensa
Fotografia de la buena practica
Fotografia de la buena practica
Fotografia de la buena practica
Fotografia de la buena practica
Fotografia de la buena practica

14 de noviembre de 2025 - 10:21 a. m.

La IE 2029 Simón Bolívar presentó la buena práctica “Espacios recreativos para hombres y mujeres en la escuela”, iniciativa desarrollada por el equipo directivo, la docente de secundaria Esther Georgina Serpa Vega y los estudiantes de la institución.

Esta propuesta busca promover espacios de convivencia saludables, equitativos y seguros dentro del entorno escolar, fortaleciendo la interacción respetuosa entre estudiantes de ambos géneros. La buena práctica se sustenta en la creación de ambientes que fomenten el aprendizaje efectivo, el desarrollo socioemocional y la participación activa de toda la comunidad educativa.

Durante la exposición, los estudiantes presentaron sus proyectos aplicando la metodología Design Thinking, un enfoque innovador centrado en las personas que permite encontrar soluciones creativas frente a situaciones como la violencia escolar, el manejo inadecuado de emociones y la falta de control emocional. Este proceso no solo impulsa la creatividad, sino que también desarrolla habilidades de empatía, análisis y trabajo colaborativo.

Las buenas prácticas implementadas en las escuelas cumplen un rol fundamental al garantizar un marco de acción orientado a la mejora de los aprendizajes, la convivencia y el desarrollo integral. Al incorporar metodologías efectivas, planificación estratégica y evaluación constante, se asegura que los aprendizajes sean significativos y coherentes con los objetivos educativos, además de promover la equidad, el respeto mutuo y el involucramiento de toda la comunidad educativa.

La UGEL 02 reconoce el compromiso de la IE 2029 Simón Bolívar y felicita a los estudiantes y docentes por impulsar iniciativas que fortalecen entornos escolares positivos y protectores.