Ipeba presenta balance de logros 2025 y perspectivas al 2026 en Consejo Consultivo

El Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica y Técnico-Productiva (Ipeba), órgano operador del Sineace, realizó la sesión de cierre de año de su Consejo Consultivo, espacio en el que se presentaron y analizaron los principales avances y logros institucionales alcanzados durante el 2025.

La presidenta del Ipeba, Verónica Caffo, destacó la importancia de que este año se consolidó un trabajo articulado entre el Ipeba y actores claves del sector educación, otros sectores sociales, así como del sector productivo, que permitió fortalecer procesos de evaluación, acreditación y certificación, con resultados concretos que se expusieron en el Consejo Consultivo.

“El 2025 marca una etapa importante para el Ipeba, con logros medibles y una hoja de ruta clara para el 2026, orientada a la autoevaluación institucional y a la mejora de los servicios educativos”, indicó.

Durante la sesión, se expusieron los resultados del trabajo desarrollado por la Dirección de Evaluación y Acreditación (DEA) y la Dirección de Evaluación y Certificación (DEC), así como los aprendizajes y desafíos identificados para fortalecer los procesos de certificación de competencias y aseguramiento de la calidad en las instituciones de educación básica y técnico-productiva.

Por su parte, la directora de la DEA Ipeba, Alida Gamarra, señaló que en el 2025 la dirección desarrolló acciones técnicas que permitieron cerrar el Piloto 2025 y validar los Modelos de Calidad, con la participación de instituciones educativas de siete regiones del país.

“Los resultados del 2025 evidencian avances en la aplicación de estándares y dimensiones de calidad, lo que sienta bases sólidas para la implementación progresiva de los modelos a nivel nacional”, dijo.

En tanto, el director de la DEC Ipeba, César Mimbela, resaltó que su dirección durante el 2025 fortaleció los procesos de certificación de competencias, con énfasis en la articulación con actores clave y en la mejora de los procedimientos técnicos, lo que evidencia un crecimiento en los procesos de certificación gestionados por la DEC.

“Los avances alcanzados este año reflejan un trabajo sostenido en la mejora de los procedimientos de certificación, lo que nos permite proyectar un 2026 con mayor cobertura y consolidación de la certificación de competencias como un mecanismo de reconocimiento formal”, sostuvo.

La sesión de cierre permitió recoger aportes del Consejo Consultivo que contribuirán a la planificación del 2026. Finalmente, la presidenta del Ipeba subrayó que entre los desafíos para el 2026 se encuentran la implementación progresiva de los Modelos de Calidad, el fortalecimiento de la autoevaluación institucional y la ampliación de los procesos de certificación, con énfasis en la asistencia técnica y el trabajo coordinado con las regiones.

Con este balance de cierre de año, el Ipeba consolida una agenda institucional orientada al fortalecimiento del aseguramiento de la calidad educativa y al desarrollo de capacidades en la educación básica y técnico-productiva.

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