Webinar internacional del Ipeba abordará la certificación de competencias en el cuidado de la primera infancia

El Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica y Técnico-Productiva (Ipeba), órgano operador del Sineace, realizará el webinar internacional “La certificación de competencias en el cuidado de la primera infancia” el próximo 13 de noviembre a las 4:00 p.m., en modalidad virtual.

El evento busca promover el reconocimiento formal de las competencias de las personas que desempeñan funciones vinculadas al cuidado y desarrollo infantil temprano, y destacar su papel en la construcción de entornos seguros, afectivos y estimulantes para la niñez. Asimismo, busca fortalecer la articulación entre los sectores educación, desarrollo social, la academia y la sociedad civil, con el propósito de potenciar la calidad y pertinencia de los servicios orientados al desarrollo infantil temprano.

La certificación de competencias no solo valida habilidades, sino que abre puertas a mejores oportunidades laborales y contribuye a reducir las brechas de desigualdad. Este proceso reconoce la experiencia y los saberes adquiridos en el trabajo, y permite profesionalizar funciones esenciales para el bienestar de la infancia.

La presidenta del Ipeba, Verónica Caffo, destacó que la certificación es una herramienta clave para reconocer el valor y la responsabilidad de quienes cuidan a la infancia. “Certificar las competencias de las personas que trabajan en el cuidado de la primera infancia es apostar por la infancia más vulnerable, porque ellas garantizan un entorno seguro, afectivo y de calidad para el desarrollo de los niños y niñas”, afirmó.

El seminario virtual contará con la participación de Sebastián Ruiz, coordinador de investigación y análisis de programas y políticas públicas (FARO-Ecuador); Vanessa Tenorio, directora ejecutiva del programa nacional Cuna Más; Emma Aguirre, directora de la Dirección de Educación Inicial del Ministerio de Educación; y Gabriela Guerrero, directora de investigación del Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE).

El Ipeba invita a los profesionales y público interesado en la primera infancia a participar de este espacio de reflexión y diálogo sobre el valor de la certificación de competencias en la mejora de los servicios de atención y cuidado infantil.