25 II.EE. Agropecuarias pertenecientes a la UGEL de Coronel Portillo se beneficiarán con proyectos productivos

La Directora de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL de Coronel Portillo, Liliana Armas Sánchez, reconoció el apoyo de la Dirección Regional de la Producción de Ucayali, que ha puesto en marcha el proyecto: Mejoramiento del Servicio Educativo a través de la Implementación con Módulos de Producción Agropecuaria y Piscícola en las II.EE. Agropecuarias de las Provincias de Coronel Portillo y Padre Abad”, en merito a la firma del convenio interinstitucional entre ambas instituciones, con la ejecución presupuestal del Gobierno Regional de Ucayali, lo cual implica la identificación de colegios agropecuarios, ubicados en Pucallpa como en el ámbito rural.

“Hablamos de alrededor de 25 Instituciones Educativas en los que PRODUCE apoyará con insumos y asistencia técnica, con un proceso de acompañamiento que busca fortalecer el emprendimiento y la generación de actividades desde la escuela, involucrando a los mismos estudiantes, corredores económicos para su comercialización, logrando ingresos y creación de empresas desde la experiencia escolar”, señaló la Directora de la UGEL de Coronel Portillo, asegurando que particularmente el nivel secundario se debe priorizar para generar ciudadanos, posteriormente el emprendimiento en los estudiantes, para que puedan generar empleos.

A través de estos proyectos focalizados en las II.EE, atenderá las necesidades y generar calidad de vida en los estudiantes, en la familia y en la comunidad. En ese sentido, felicitaron Mariano Rebaza Alfaro, director regional de la Producción de Ucayali y a su equipo técnico, por las acertadas acciones de trabajo articulado que se vienen desarrollando, creando espacios de diálogo que han permitido generar condiciones de bienestar para los estudiantes y sus familias.

Finalmente, la funcionaria regional, indicó que se ha valorado siempre la presencia de la familia en las acciones que se desarrolla en la escuela, que es el primer garante del derecho de la educación a los estudiantes, en ese sentido cuando el núcleo del hogar está involucrado y fortalecido, suma como un apoyo idóneo a la gestión escolar.