Minedu Implementará Servicio Educativo Hospitalario Para Evitar La Deserción Escolar
Nota de prensa14 de febrero de 2020 - 12:00 a. m.
Para evitar la deserción escolar por motivos de enfermedad, el Ministerio de Educación (Minedu) pondrá marcha oficialmente durante este año el Servicio Educativo Hospitalario (SEHO) y así ofrecer el acompañamiento en situación de hospitalización o tratamiento ambulatorio a los estudiantes de las diferentes modalidades de Educación Básica.
La iniciativa que ha tenido resultados positivos, surgió en la región Tacna como proyecto piloto en el año 2017, tras detectar que niños, niñas y adolescentes en situación de hospitalización o tratamiento ambulatorio prolongado elevaban los índices de deserción escolar.
Ahora el proyecto piloto será desarrollado plenamente por el Minedu en las regiones de Tacna, Ica, Arequipa, Lima, Cusco y Loreto.
El servicio ayudará a contrarrestar el incremento de casos de deserción escolar como ya ha ocurrido, 7143 estudiantes, entre 3 y 20 años, abandonaron las aulas por enfermedad de un total de 177 000 hospitalizados a nivel nacional.
También se registran estudiantes en riesgo de abandonar sus estudios, por una condición médica que ocasionó un periodo prolongado de ausentismo en la institución educativa (embarazos adolescentes, enfermedades oncológicas, entre otras).
El SEHO atiende a niños, niñas y adolescentes en edad escolar, que dejan las escuelas temporalmente por enfermedad, tratamiento de largo periodo y hospitalización.
CAPACITACIÓN A DOCENTES Y PSICÓLOCOS
A través de esta iniciativa, equipos interdisciplinarios (docentes-psicólogos) trabajan a domicilio con los estudiantes mediante estrategias lúdicas y de soporte socioemocional, en coordinación con la institución educativa o programa educativo en el que se encuentra matriculado el paciente, para su posterior reincorporación y reconocimiento del progreso de sus aprendizajes.
El Minedu y la Dirección Regional de Educación Tacna capacitaron a 20 docentes y psicólogos en el curso de Pedagogía Hospitalaria.
El curso práctico presencial tuvo una duración de 60 horas y estuvo dividida en cuatro módulos: “Introducción a la Pedagogía Hospitalaria”, “Intervención Pedagógica”, “Buenas prácticas en Pedagogía Hospitalaria” y “Prácticas en establecimientos de salud focalizados”.
La directora regional de Educación, Mgr. Mariela Eyzaguirre Retamozo, indicó que los docentes y psicólogos que participaron del curso presencial en Pedagogía Hospitalaria podrán postular a una de las 3 plazas de contratación CAS para la implementación del Servicio Educativo Hospitalario (SEHO) en Tacna, a cargo del Minedu.
Este servicio se fundamenta en la Ley General de Educación, que garantiza la permanencia en el sistema educativo de los estudiantes en situación de hospitalización y/o en tratamiento ambulatorio mediante el acompañamiento de los procesos de aprendizajes, garantizando la igualdad de oportunidades y el respeto al derecho a la educación.