Directora Regional de Educación visitó I.E. Inicial N° 422 de reciente creación en el Centro Poblado Menor “LA JOYA”.

Como parte de su política de trabajo de tomar contacto con la realidad educativa, para verificar las necesidades y dificultades que se dan en las instituciones educativas, la Directora Regional de Educación Lic. Hida Manrique Laureano, visitó la I.E. Inicial N° 422 de reciente creación en la UPIS 13 de julio del Centro Poblado Menor “La Joya” donde junto al presidente de dicha UPIS señor Rony Cardicel pudieron apreciar como se viene acondicionando el local comunal que servirá para las dos aulas que funcionarán desde el presente año.

Acompañada del Director de Gestión Institucional Lic. Manuel Ruiz Lozano y del Profesor Marcos Alviar Lujan, Coordinador del Programa Presupuestal 0091   Incremento en el Acceso de la Población de 3 a 16 años a los Servicios Educativos Públicos de la Educación Básica Regular en Madre de Dios, comprobaron el trabajo que vienen realizando los pobladores de ese sector, quienes vienen acondicionando su local comunal, para construir 02 aulas en un terreno de 3,600 metros cuadrados que fueron donados por la comunidad.

El crecimiento poblacional en nuestro departamento viene ocasionando dificultades para poder matricular a niños y niñas de 03, 04 y 05 años de edad para estudiar en el nivel inicial, por esta razón, la actual gestión, mediante Resolución Directoral Regional N°004648 del 07 de diciembre del 2015 dispuso la creación de 06 instituciones educativas del nivel inicial en la provincia de Tambopata y 02 en la provincia de Manu, las mismas que empezaran a funcionar desde el mes de marzo del presente año 2016.

La Lic. Hida Manrique indicó, que la Dirección Regional de Educación a través del Programa Acceso a la Educación viene realizando estudios de oferta y demanda en asentamientos humanos y zonas rurales, para poder identificar donde no existe el servicio educativo y poder gestionar ante el MINEDU la creación de nuevas instituciones educativas de nivel inicial, señalando también que uno de los problemas existentes es la falta de terrenos en los asentamientos humanos y UPIS creadas y que los que existen no tienen el área necesario en metraje, por lo que viene gestionando ante los municipios, la donación de áreas de terreno para que la unidad formuladora de proyectos de la DRE-MDD pueda elaborar los perfiles y luego gestionar los proyectos de infraestructura ante el Ministerio de Educación que permitan la construcción de nuevas infraestructuras educativas del nivel inicial, y poder acortar la brecha existente y no tener niños y niñas de 3,4, y 5 años que se queden sin estudiar