Capacitan a docentes en el uso de material concreto para la enseñanza de la matemática

Docentes de Matemática de instituciones educativas con Jornada Escolar Completa (JEC) participaron del taller de uso pedagógico de material educativo concreto para enseñanza de esta materia, en favor del aprendizaje de los estudiantes.

La actividad se desarrolló en las instalaciones de la IE Manuel Gonzales Prada de Pimentel, y estuvo a cargo tanto de los especialistas de la Gerencia Regional de Educación como de las UGEL.

En la dinámica, los profesores practicaron el uso pedagógico de Torre de Hanoi, del Tangram, del trompo con probabilidades. Asimismo, el uso pedagógico de la rueda métrica con contador, de los naipes de equivalencia de fracciones, porcentajes y decimales. Esto constituye un reto para el docente de Matemática quien podrá crear nuevos métodos para facilitar el aprendizaje significativo y activo de los menores de edad.

Jhony Millones Cercado, quien trabaja en una de las escuelas con jornada escolar completa de Chiclayo, manifestó: “Nos ayudará en la práctica pedagógica porque podremos hacer más lúdica la enseñanza de la Matemática, de esta forma el estudiante irá explorando a través del material concreto y conociendo nuevos contenidos matemáticos”.

Este taller forma parte de un plan de trabajo regional que se extenderá hasta mayo del presente año, y fue organizado tras observar en 2024 que la mayoría de docentes tienen dificultades para desarrollar estrategias que estimulen el pensamiento crítico, razonamiento e involucramiento de los estudiantes en dicha materia.