Huánuco: Programa “MI COLE SEGURO” mejora nueve colegios en Pachitea con inversión de S/123 mil
Nota de prensaEste programa representa una gran ayuda para nuestras instituciones. Nuestros estudiantes pueden aprender en aulas más seguras y en mejores condiciones
Fotos: OFICINA DE COMUNICACIONES. IMAGEN Y PROTOCOLO
14 de enero de 2026 - 11:09 a. m.
Con una inversión de S/123 100, el Gobierno Regional Huánuco, a través del programa “Mi Cole Seguro”, culminó la intervención de 9 instituciones educativas vulnerables de la provincia de Pachitea, reforzando la seguridad y las condiciones de aprendizaje para más de 700 estudiantes. Se trata del segundo año consecutivo en que una gestión regional destina recursos directos para el mantenimiento y mejora de locales escolares focalizados en las diferentes provincias.
En Pachitea, los trabajos se ejecutaron en planteles afectados por el deterioro de su infraestructura debido a condiciones climáticas. Las mejoras incluyeron instalación de cielo raso, renovación de calaminas en techos, colocación de ventanas, cambio de canaletas, piso machihembrado, construcción de muretes y otras acciones orientadas a garantizar ambientes funcionales y seguros.
Los centros educativos beneficiados fueron las instituciones n.° 32715 de Montevideo, Pueblo Libre, Santa Rita Baja, n.° 33347 de Bajo Santa Rosa, Huanín, n.° 32729 de Tipsa, n.° 32737 de Santa Virginia, n.° 33444 de Pueblo Libre y n.° 33301 de Goyar Punta.
La comunidad educativa saludó esta intervención. “Este programa representa una gran ayuda para nuestras instituciones. Nuestros estudiantes pueden aprender en aulas más seguras y en mejores condiciones”, destacó el director del centro educativo de Goyar Punta, resaltando el impacto directo en la calidad del servicio educativo.
Por su parte, el director de Educación, Kelvin Álvarez Matos, señaló que estas acciones reflejan el compromiso de garantizar entornos dignos para la comunidad escolar. “Mi Cole Seguro demuestra que una gestión responsable y articulada puede transformar la calidad educativa de niñez y juventud”, afirmó. En esa línea, el director de la UGEL Pachitea, Jesús Pascual Barrueta Tarazona, subrayó que estas mejoras fortalecen los procesos pedagógicos en la provincia.
Con estas intervenciones, la Dirección Regional de Educación y el Gobierno Regional Huánuco reafirman su apuesta por una educación pública segura, inclusiva y orientada al desarrollo integral de los estudiantes.
En Pachitea, los trabajos se ejecutaron en planteles afectados por el deterioro de su infraestructura debido a condiciones climáticas. Las mejoras incluyeron instalación de cielo raso, renovación de calaminas en techos, colocación de ventanas, cambio de canaletas, piso machihembrado, construcción de muretes y otras acciones orientadas a garantizar ambientes funcionales y seguros.
Los centros educativos beneficiados fueron las instituciones n.° 32715 de Montevideo, Pueblo Libre, Santa Rita Baja, n.° 33347 de Bajo Santa Rosa, Huanín, n.° 32729 de Tipsa, n.° 32737 de Santa Virginia, n.° 33444 de Pueblo Libre y n.° 33301 de Goyar Punta.
La comunidad educativa saludó esta intervención. “Este programa representa una gran ayuda para nuestras instituciones. Nuestros estudiantes pueden aprender en aulas más seguras y en mejores condiciones”, destacó el director del centro educativo de Goyar Punta, resaltando el impacto directo en la calidad del servicio educativo.
Por su parte, el director de Educación, Kelvin Álvarez Matos, señaló que estas acciones reflejan el compromiso de garantizar entornos dignos para la comunidad escolar. “Mi Cole Seguro demuestra que una gestión responsable y articulada puede transformar la calidad educativa de niñez y juventud”, afirmó. En esa línea, el director de la UGEL Pachitea, Jesús Pascual Barrueta Tarazona, subrayó que estas mejoras fortalecen los procesos pedagógicos en la provincia.
Con estas intervenciones, la Dirección Regional de Educación y el Gobierno Regional Huánuco reafirman su apuesta por una educación pública segura, inclusiva y orientada al desarrollo integral de los estudiantes.