Implementan área de Atención Temprana del Desarrollo del Niño

Con la finalidad de que los niños menores de tres años puedan desarrollar al máximo sus capacidades cognitivas, motrices, afectivas, sociales y comunicacionales; permitiéndoles interactuar con sus padres de manera segura y así logren una autonomía progresiva, el C.S. de Santa Ana implementó el Área de Atención Temprana del Desarrollo.

Se trata del primer establecimiento de la región Huancavelica en implementar dicho servicio, no obstante, la meta es replicar esta implementación en los diferentes establecimientos de salud de nivel I-4 y los hospitales de la región huancavelicana.

Al respecto la Lic. Elberta Ticona Ticllasuca, responsable de la oficina de Atención Temprana del Desarrollo del Niño del C.S. Santa Ana, explicó que lo que también se busca con este servicio es detectar riesgos tempranos en los niños y de ser necesario, referirlos a establecimiento de salud de mayor complejidad.

“Los padres que desean ser beneficiarios de este servicio, solo tienen que sacar su cita y traer a sus pequeños menores de tres años, tenemos este espacio que se encuentra bien equipado y podrán interactuar con sus hijos, a través de juegos (procesos lúdicos), pues hay un equipo de profesionales que han sido adecuadamente capacitados e incluso han realizado una pasantía en la ciudad de Ayacucho, este servicio inicialmente atenderá dos veces por semana los miércoles y viernes por la tarde”, precisó la profesional.

A su turno, la Lic. Edith Paucar Olivar Coordinadora de la Etapa de Vida Niño de la DIRESA y del Programa Presupuestal de Desarrollo Infantil Temprano, precisó que este servicio es parte del Paquete Integral del Niño que se brinda en los establecimientos de salud de la región.

 “Todo niño nace con un gran potencial y es misión de los padres que se desarrolle al máximo, los profesionales acompañarán y brindarán el apoyo en estos procesos, de acuerdo a la edad del niño, además este servicio les ofrece a los padres de familia, una serie de estrategias que les ayudarán a apoyar el desarrollo de sus hijos y les da la oportunidad de conocerlos más para crecer juntos”, indicó.

Además, aclaró que no se trata de una guardería donde los papás dejan a sus hijos, por el contrario, en estos espacios los protagonistas principales son los niños y los padres de familia, a quienes se les va enseñar los procesos de apego, cuidado, vestido y hasta de alimentación saludable, con una interacción entre el binomio padre o madre y su hijo, aseveró la coordinadora.

“El personal de salud promueve el juego, la comunicación, el vínculo y las interacciones entre la madre, padre y/o cuidador con el niño o niña, además promoverá que las familias implementen un espacio de juego y juguetes en casa para dar continuidad a lo realizado en las sesiones. La sesión debe ser programada previamente, para desarrollarse en grupos de niños por edades comunes y/o necesidades de aprendizaje similares. Estas tienen una duración promedio de una hora, en horarios de acuerdo al contexto y posibilidades de las familias”, agregó.

ÁREAS. Los aspectos que comprende la Atención Temprana del Desarrollo abarcan desarrollo motoro (posturas y desplazamientos), coordinación – exploración, social afectivo (vínculo de apego), lenguaje y comunicación.

Cabe señalar que la Atención Temprana del Desarrollo es el conjunto de acciones orientadas a brindar condiciones adecuadas para promover el desarrollo integral del niño o niña durante los tres primeros años de vida, en un ambiente de respeto a sus capacidades y contexto cultural