Para identificar el nivel de los aprendizajes de los estudiantes de Inicial

La dirección Regional de Educación del Callao brindó la mañana de hoy, viernes 24 de noviembre, Asistencia Técnica a las docentes coordinadoras de los Programas No Escolarizados de Educación Inicial para hacer un correcto registro de las evaluaciones descriptivas de los niños y niñas que asisten a los PRONOEI del Callao.

De la misma manera, esté soporte tecnológico permitirá llenar los registros al 100% en el sistema del SIAGIE, logrando con ello alcanzar el compromiso de gestión que establece el Ministerio de Inclusión Social y Poblaciones Vulnerables, a través del Fondo de Estimulo y Desempeño (FED), con cuyos fondos se puede implementar con material los PRONOEI.

El director regional de educación del Callao, Lic. Luis Alberto Castillo Paz, dijo que es prioridad del gobernador regional del Callao, Dr. Ciro Castillo Rojo Salas, atender a la primera infancia, por ello desde las gerencias competentes y la DREC se vienen realizando diferentes acciones para lograrlo.

“Nuestros niños y niñas deben recibir la mejor educación para el pleno desarrollo de sus competencias, así como también es importante que las maestras estén al pendiente del desarrollo de los conocimientos y la psicomotricidad de sus estudiantes, por ello es necesario realizar la evaluación descriptiva, ya que permitirá conocer con mayor precisión el logro de aprendizajes de nuestro niño chalacos de la primera infancia”, dijo Castillo Paz.

La especialista, Mag. Jhowany Villafuerte Segovia, responsable de la organización de la capacitación contó con el apoyo del especialista de SIAGIE Lic. Eber Tapia y manifestó que la evaluación descriptiva es muy importante, porque se recoge evidencias variadas y relevantes que permitirán conocer mucho mejor al menor y permite ayudarlo a mejorar en caso lo requiere. 

“Estas evaluaciones nos permiten arribar a conclusiones, las mismas que se ingresan al aplicativo en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa – SIAGIE, realizando de esta manera el registro administrativo de la trayectoria educativa del estudiante. La plataforma del SIAGIE ha tenido actualizaciones se requiere brindar asistencia técnica al personal para que tengan dominio en el manejo del sistema y les sea más fácil y amigable su uso.”, mencionó Villafuerte Segovia.

 Agregó que, se evalúa al menor en las siguientes áreas; Personal (construye su identidad, convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común); Psicomotricidad (Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad); Comunicación (Se comunica oralmente en su lengua materna, lee diversos tipos de textos en su lengua materna, escribe diversos tipos de textos en su lengua materna, crea proyectos desde los lenguajes artísticos); Matemática (Resuelve problemas de cantidad, resuelve problemas de forma movimiento y localización);Ciencia y Tecnología (indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos)

Este análisis debe centrarse en el progreso del aprendizaje de cada estudiante en relación al nivel esperado. Las conclusiones descriptivas se plasman y escriben en el SIAGIE en cada una de las áreas curriculares con sus respectivas competencias y así generar el INFORME DE PROCESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE, es la manera más certera de lograr una información más transparente que nos permite hacer la intervención indicada para mejorar loas competencias de los estudiantes.

OFICINA DE PRENSA Y COMUNICACIONES DREC