GORE Arequipa elabora prueba de línea de base para la implementación del currículo regional diversificado
Nota de prensa
25 de setiembre de 2025 - 3:42 p. m.
El Gobierno Regional de Arequipa, a través de la Gerencia Regional de Educación (GREA), en coordinación con especialistas de las 10 UGEL de la región, llevó a cabo durante dos días una jornada de trabajo destinada a la elaboración de la prueba de línea de base, que permitirá la próxima implementación del Currículo Regional Diversificado (CRD).
En esta reunión participaron especialistas de los niveles primario y secundario, específicamente en las áreas de Matemática y Comunicación, quienes trabajaron de manera conjunta en el diseño de un instrumento que permitirá diagnosticar los niveles de aprendizaje de los estudiantes arequipeños, considerando sus realidades sociales, culturales y productivas.
Los resultados de esta línea de base serán fundamentales para orientar la implementación del CRD, garantizando que la educación responda a las necesidades de cada provincia y comunidad de la región. Asimismo, los equipos técnicos compartieron experiencias y propuestas para definir indicadores de logro y competencias prioritarias, asegurando la pertinencia y coherencia pedagógica del currículo regional.
La Gerencia Regional de Educación destacó la participación activa y el compromiso de los especialistas de las UGEL, quienes con su conocimiento y experiencia aportan significativamente a la construcción de una educación integral y de calidad para los estudiantes arequipeños.
Con este trabajo articulado, la región Arequipa reafirma su liderazgo en la innovación pedagógica y en la construcción de un currículo que respete la diversidad cultural y promueva el desarrollo sostenible de su población.
En esta reunión participaron especialistas de los niveles primario y secundario, específicamente en las áreas de Matemática y Comunicación, quienes trabajaron de manera conjunta en el diseño de un instrumento que permitirá diagnosticar los niveles de aprendizaje de los estudiantes arequipeños, considerando sus realidades sociales, culturales y productivas.
Los resultados de esta línea de base serán fundamentales para orientar la implementación del CRD, garantizando que la educación responda a las necesidades de cada provincia y comunidad de la región. Asimismo, los equipos técnicos compartieron experiencias y propuestas para definir indicadores de logro y competencias prioritarias, asegurando la pertinencia y coherencia pedagógica del currículo regional.
La Gerencia Regional de Educación destacó la participación activa y el compromiso de los especialistas de las UGEL, quienes con su conocimiento y experiencia aportan significativamente a la construcción de una educación integral y de calidad para los estudiantes arequipeños.
Con este trabajo articulado, la región Arequipa reafirma su liderazgo en la innovación pedagógica y en la construcción de un currículo que respete la diversidad cultural y promueva el desarrollo sostenible de su población.