Más de 200 docentes del sur se unen en Conversatorio Internacional por la Transformación Educativa

Nota de prensa
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26 de junio de 2025 - 3:15 p. m.

Con la participación de más de 200 especialistas y docentes de las regiones del sur del país, se dio inicio al I Conversatorio Internacional de la Alianza Estratégica Interregional por la Transformación Educativa STEAM+H y Educación Financiera, organizado por el Gobierno Regional de Arequipa, a través de la Gerencia Regional de Educación.

Este importante evento fue inaugurado por el gobernador regional, Dr. Rohel Sánchez Sánchez, quien destacó la necesidad de promover una formación educativa integral que articule ciencia, tecnología, arte, humanidades y educación financiera, preparando a los escolares para enfrentar los retos de un mundo globalizado e interconectado.

El conversatorio reúne a representantes de las regiones de Arequipa, Tacna, Moquegua, Puno, Madre de Dios, Apurímac y Cajamarca, y cuenta con la participación de destacados ponentes nacionales e internacionales, entre ellos Siemens Stiftung, la Superintendencia de Banca y Seguros (SBS), y la SUNAT.

Durante la jornada se abordó temas clave como políticas públicas educativas, experiencias exitosas en la enseñanza, impulso de microempresas, y contextualización de sesiones pedagógicas innovadoras.

El Dr. Sánchez recalcó que estas iniciativas no solo fortalecen las capacidades docentes, sino que permiten a los estudiantes comprender el valor del manejo financiero desde temprana edad. Además, exhortó a los gerentes regionales presentes a convertirse en agentes de cambio y transformación, promoviendo una educación que integre la tecnología con una visión global y local.

Asimismo, la autoridad regional recordó que, como parte del compromiso con la mejora de la infraestructura educativa, el Gobierno Regional de Arequipa ha entregado 30 instituciones educativas y tiene 36 más en ejecución.

El conversatorio se desarrolla en el auditorio del SUB CAFAE Arequipa y culminará el viernes 27 de junio, marcando un hito en el impulso de una educación moderna, inclusiva y alineada con los desafíos del siglo XXI.