Lanzan licitaciones para reconstrucción de ocho colegios de Lambayeque

Continuando con las gestiones para mejorar nuestros colegios, el Programa Nacional de Infraestructura Educativa (Pronied), del Ministerio de Educación (Minedu), informó que se lanzaron las licitaciones para la reconstucción de ocho locales educativos de la región Lambayeque, con una inversión de S/28 186 454,10, en beneficio de 866 escolares.

 

Las licitaciones han sido convocadas para elaborar los expedientes técnicos y la reconstrucción de ocho colegios en la región norteña, mientras que otras 6 licitaciones son para los trabajos de supervisión. Las obras serán ejecutadas en los distritos de Motupe y Olmos, en la provincia de Lambayeque, así como en Monsefú, La Victoria, José Leonardo Ortiz y Pátapo, en la provincia de Chiclayo.

 

Entre las obras incluidas en este proceso se encuentra la IE N.° 035, del centro poblado La Victoria, en la provincia de Chiclayo, con una inversión de S/5 674 359,92, que beneficiará a 359 escolares. Asimismo, la IE N.° 410, del distrito José Leonardo Ortiz, provincia de Chiclayo, será reconstruida con una inversión de S/3 294 133,31, en beneficio de 101 estudiantes.

 

También se ejecutarán obras en la IE N.° 10190, en el distrito de Olmos, provincia de Lambayeque, y en la IE N.° 436 Los Angelitos de San Juan de Dios, en el distrito de José Leonardo Ortiz, provincia de Chiclayo, con inversiones de S/3 842 110,94 y S/ 3 164 768,88, respectivamente.

 

Cabe informar que el Pronied ha lanzado las licitaciones para la reconstrucción de colegios en cinco regiones del país: Piura, Lambayeque, La Libertad, Cajamarca y Áncash, donde se ejecutarán obras con una inversión total de S/194 182 637,64, en beneficio de 6394 estudiantes.

 

En el caso de la ejecución de las obras de reconstrucción, la inversión en esas cinco regiones será de S/189 380 994,88; mientras que, para las tareas de supervisión, el monto de inversión asciende a S/4 801 642,76.

 

De esta manera, el Minedu y el Pronied continúan trabajando para mejorar la infraestructura educativa del país y brindar mejores condiciones a nuestros millones de estudiantes de zonas rurales y urbanas.