Mayores conexiones a Internet de Conecta Selva se realizaron en colegios de localidades beneficiarias de Ucayali y Loreto
Nota de prensaAdemás, durante el mes de mayo, se generaron más de 395 mil accesos a Internet
5 de junio de 2024 - 10:03 a. m.
Los colegios de las localidades Santa Rosa y Nuevo Jerusalén de Erene, ubicadas en los distritos de Padre Abad (provincia de Padre Abad) y Yavari (provincia de Mariscal Ramon Castilla), en las regiones de Ucayali y Loreto respectivamente, realizaron las mayores conexiones al servicio de Internet de la iniciativa Conecta Selva en el mes de mayo.
La localidad de Santa Rosa realizó 1,441 conexiones al servicio de Internet de la iniciativa Conecta Selva, mientras que la localidad de Nuevo Jerusalén de Erene, 1,435 conexiones, es decir, las más altas entre las cuatro regiones beneficiarias.
Durante el mes de mayo, la iniciativa Conecta Selva que impulsa el Programa Nacional de Telecomunicaciones (Pronatel), entidad adscrita al Ministerio de Transportes y Comunicaciones, generó en total 395,342 conexiones a Internet de los colegios y postas de salud de los 1,034 centros poblados beneficiarios de las regiones de Loreto, Ucayali, Amazonas y Madre de Dios.
De la cifra total de accesos por dispositivo conectado a Internet, el 97.6% corresponde a colegios, lo cual permite mayores oportunidades de desarrollo de los estudiantes de zonas inaccesibles de la Amazonía peruana. Mientras que el restante 2.4% corresponde a las postas de salud.
En tanto, Loreto es la región que registró el 66.4% (262,566) de las conexiones, siendo que el 33.6% restante corresponde a conexiones realizadas en las regiones de Ucayali (105,666), Amazonas (14,654) y Madre de Dios (12,456).
En cuanto al consumo de datos, se alcanzó un total de 101,345.4 GB en el mes de mayo, siendo Loreto la región que generó mayor consumo (66,958.6 GB), seguido de Ucayali (28,024.7 GB), Amazonas (3,546.3 GB) y Madre de Dios (2,815.7 GB).
La iniciativa Conecta Selva brinda acceso a Internet a 1,316 instituciones públicas beneficiarias, de las cuales 1,212 son colegios y 104 son postas de salud. De esta manera, se busca acortar la brecha digital y, principalmente, promover la alfabetización digital e inclusión tecnológica de la ciudadanía rural.