SOA Sullana conmemoró el Día Nacional de la Biblioteca Escolar a través de taller de lectura
Nota de prensa
10 de noviembre de 2025 - 2:00 p. m.
En el marco del Día Nacional de la Biblioteca Escolar, el Servicio de Orientación al Adolescente de Sullana, realizó un taller de lectura, a fin de promover hábitos de lectura y fortalecer el desarrollo educativo, en beneficio de los adolescentes que cumplen medidas socioeducativas no privativas de libertad. Esta actividad se realizó en la Biblioteca Municipal de Sullana.
Trece (13) adolescentes del SOA Sullana, participaron del taller de lectura, donde escogieron un género literario diferente para explorar diversas historias que amplíen sus capacidades comunicativas, a cargo del equipo técnico interdisciplinario del SOA, quienes apoyaron a los adolescentes a identificar los autores y personajes principales, asimismo, los impulsaron a generar una opinión, crítica y un dibujo representativo del contenido del libro.
El director del SOA Sullana, manifestó que esta actividad tiene como objetivo promover nuevas formas de aprendizaje a través de la lectura, que contribuyan al desarrollo de habilidades cognitivas fortaleciendo la reflexión, creatividad así como la responsabilidad en los adolescentes en conflicto con la ley penal.
Trece (13) adolescentes del SOA Sullana, participaron del taller de lectura, donde escogieron un género literario diferente para explorar diversas historias que amplíen sus capacidades comunicativas, a cargo del equipo técnico interdisciplinario del SOA, quienes apoyaron a los adolescentes a identificar los autores y personajes principales, asimismo, los impulsaron a generar una opinión, crítica y un dibujo representativo del contenido del libro.
El director del SOA Sullana, manifestó que esta actividad tiene como objetivo promover nuevas formas de aprendizaje a través de la lectura, que contribuyan al desarrollo de habilidades cognitivas fortaleciendo la reflexión, creatividad así como la responsabilidad en los adolescentes en conflicto con la ley penal.