OEA apoyara en el 2009 proyecto para fortalecer valores y practicas democraticas en los colegios
Nota de prensa18 de mayo de 2009 - 12:00 a. m.
Por segundo Año consecutivo, la Organizacion de Estados Americanos (OEA) apoyara el proyecto orientado a fortalecer los valores y practicas democraticas de los escolares y docentes, el mismo que continuara siendo ejecutado por la Oficina Nacional de Procesos Electorales (ONPE) y el Ministerio de Educación (MINEDU).
El proyecto - de tres Años de duracion - beneficiara a 150 colegios de Lima, Ucayali y Ayacucho, permitiendo que los ni?os y jovenes aprendan a incorporar en sus vidas diarias diversos valores, como la tolerancia, la honestidad, el respeto, la igualdad, la justicia, la lealtad y la solidaridad.
En el 2008, en un total de 34 centros educativos de Lima Metropolitana, se pudo consolidar el concepto de que la democracia, como sistema de gobierno y forma de vida, funciona y permite la coexistencia armonica y el desarrollo. Este Año el proyecto se extendera hacia los planteles de Ayacucho y Ucayali, lugares donde el Año pasado se intervino a nivel de docentes.
En todos los colegios, los estudiantes planifican, organizan y ejecutan un proceso electoral, al cual se presentan varias listas de candidatos a la alcaldia escolar. Los candidatos realizan una campa?a en la que plantean sus propuestas de trabajo y se someten al veredicto de las urnas. Asi aprenden a convivir en democracia, a exponer sus ideas y proyectos, a respetar a los demas y a aceptar el resultado de las Elecciones.
Todo este trabajo se enmarca en un proyecto denominado "Fortalecimiento de valores y practicas democraticas para el sostenimiento y consolidacion de la democracia en el Perú y America Latina" , que se lleva a cabo en el Perú, Colombia y Guatemala, paises cuyos contextos historicos responden a un historial de violencia politica y social que ha dejado desconfianza en la democracia y el ejercicio ciudadano.
Entre los logros del proyecto aplicado en el 2008 figuran: a) diagnostico sobre la situacion de las instituciónes educativas, los docentes y estudiantes, respecto al nivel de institucionalizacion de practicas democraticas; b) fortalecimiento de la conviccion democratica de 171 directivos y docentes, asi como de 1,269 estudiantes lideres de 34 instituciónes educativas c) lanzamiento del concurso "Practicas democraticas exitosas en las instituciónes educativas", d) elaboracion de materiales de apoyo para docentes y estudiantes con estrategias y metodologias para promover practicas democraticas en el aula y e) realizacion de un conversatorio internacional para socializar experiencias en Educación ciudadana y electoral aplicadas en Perú, Colombia y Guatemala.
Lima, 18 de mayo de 2009
GERENCIA DE INFORMACION Y Educación ELECTORAL
El proyecto - de tres Años de duracion - beneficiara a 150 colegios de Lima, Ucayali y Ayacucho, permitiendo que los ni?os y jovenes aprendan a incorporar en sus vidas diarias diversos valores, como la tolerancia, la honestidad, el respeto, la igualdad, la justicia, la lealtad y la solidaridad.
En el 2008, en un total de 34 centros educativos de Lima Metropolitana, se pudo consolidar el concepto de que la democracia, como sistema de gobierno y forma de vida, funciona y permite la coexistencia armonica y el desarrollo. Este Año el proyecto se extendera hacia los planteles de Ayacucho y Ucayali, lugares donde el Año pasado se intervino a nivel de docentes.
En todos los colegios, los estudiantes planifican, organizan y ejecutan un proceso electoral, al cual se presentan varias listas de candidatos a la alcaldia escolar. Los candidatos realizan una campa?a en la que plantean sus propuestas de trabajo y se someten al veredicto de las urnas. Asi aprenden a convivir en democracia, a exponer sus ideas y proyectos, a respetar a los demas y a aceptar el resultado de las Elecciones.
Todo este trabajo se enmarca en un proyecto denominado "Fortalecimiento de valores y practicas democraticas para el sostenimiento y consolidacion de la democracia en el Perú y America Latina" , que se lleva a cabo en el Perú, Colombia y Guatemala, paises cuyos contextos historicos responden a un historial de violencia politica y social que ha dejado desconfianza en la democracia y el ejercicio ciudadano.
Entre los logros del proyecto aplicado en el 2008 figuran: a) diagnostico sobre la situacion de las instituciónes educativas, los docentes y estudiantes, respecto al nivel de institucionalizacion de practicas democraticas; b) fortalecimiento de la conviccion democratica de 171 directivos y docentes, asi como de 1,269 estudiantes lideres de 34 instituciónes educativas c) lanzamiento del concurso "Practicas democraticas exitosas en las instituciónes educativas", d) elaboracion de materiales de apoyo para docentes y estudiantes con estrategias y metodologias para promover practicas democraticas en el aula y e) realizacion de un conversatorio internacional para socializar experiencias en Educación ciudadana y electoral aplicadas en Perú, Colombia y Guatemala.
Lima, 18 de mayo de 2009
GERENCIA DE INFORMACION Y Educación ELECTORAL