Huarmey da voz a la niñez: CCONNA presenta propuestas de políticas públicas en histórico espacio técnico

En el marco de una semana cívica orientada a fortalecer la participación ciudadana desde las nuevas generaciones, la Municipalidad Provincial de Huarmey, a través de la DEMUNA, desarrolló el primer espacio técnico de análisis enfocado en la construcción y promoción de políticas públicas lideradas por el Consejo Consultivo de Niñas, Niños y Adolescentes (CCONNA) para el periodo 2024–2026.

La jornada inició con las palabras del gerente de Desarrollo Social, Ing. Eduan Roncal Caro, en representación del alcalde provincial, destacando la importancia de habilitar espacios donde se escuche de manera activa a la niñez y adolescencia como agentes fundamentales para una sociedad más justa y participativa. Seguidamente, la representante de la DEMUNA, Abog. Delia Gomero De Paz, resaltó que estos encuentros fortalecen el empoderamiento y la intervención real de los integrantes del CCONNA en los asuntos públicos que les conciernen.

El coordinador provincial del consejo, Kroker Abraham Cochachin Acuña, exhortó a las instituciones a trabajar de manera conjunta para continuar impulsando espacios de conciencia y ciudadanía desde temprana edad. Asimismo, María Fernanda Roncal Magallanes, miembro del CCONNA, presentó las bases legales y los avances obtenidos por el colectivo en su labor representativa. Durante el bloque de análisis, Moisés Valentina Ascue Herrera, expuso las principales deficiencias identificadas en diversos parques de la provincia, enfatizando la necesidad de acciones inmediatas para el adecuado mantenimiento de estos espacios públicos. Por su parte, Naidelyn Thais Gularte Regalado, realizó una representación sobre el bullying, reflexionando sobre sus consecuencias y las medidas necesarias para prevenirlo dentro de las instituciones educativas.

El encuentro reunió a instituciones comprometidas con la formación integral de la juventud, entre ellas Geronimus Collage, Santa Rosa de Santo Domingo e Inca Garcilaso de la Vega, además de la participación artística de estudiantes de José Carlos Mariátegui, San Juan Bosco e Inca Garcilaso de la Vega, quienes aportaron dinamismo, reflexión y propuestas al debate. Este primer espacio técnico tuvo como objetivo central la elaboración de propuestas de políticas públicas a favor de los niños, niñas y adolescentes, reafirmando el compromiso de las autoridades locales con su desarrollo, protección y participación activa en la gestión pública.