Pronied transferirá más de s/5,8 millones a 1241 colegios de Lambayeque para el mantenimiento de sus locales
Nota de prensaTrabajos deben garantizar la seguridad de los escolares y espacios adecuados para el desarrollo de las clases
Fotos: Oficina de Prensa - Minedu
31 de enero de 2024 - 12:05 p. m.
El Programa Nacional de Infraestructura Educativa (Pronied), del Ministerio de Educación (Minedu), transferirá S/5 876 996 a 1241 colegios de Lambayeque con el objetivo de realizar el mantenimiento de sus infraestructuras educativas y, así, garantizar las condiciones adecuadas para el retorno a clases de 159 953 estudiantes.
Los recursos corresponden al Programa de Mantenimiento Regular de Locales Educativos 2024, que permite a los directores o responsables de cada institución educativa ejecutar trabajos de conservación y mejoramiento de sus diferentes ambientes, de acuerdo con la priorización establecida en su Norma Técnica.
En la distribución de los montos, la provincia de Lambayeque recibirá S/2 813 962 para 577 colegios, mientras que a Chiclayo se transferirán S/1 706 186 para 405 colegios. Por su parte, la provincia de Ferreñafe contará con S/1 356 848 para 259 colegios.
Los trabajos priorizados que podrán efectuar los responsables de mantenimiento comprenden el arreglo de las instalaciones sanitarias y eléctricas, cubiertas o techos, muros, pisos, puertas, ventanas, seguridad, mobiliario, pasamanos y barandas e instalaciones especiales. Asimismo, equipamiento, instalaciones de gas, internet, rejas, áreas verdes en exteriores y pintura.
Para estas intervenciones, los responsables de mantenimiento de cada colegio, en coordinación con sus respectivas DRE o UGEL, deberán registrar sus Fichas de Acciones de Mantenimiento (FAM) hasta el 8 de marzo del 2024 y, después de ser aprobada, ejecutar los trabajos hasta el 26 de abril del presente año. Posterior a las acciones de mantenimiento, deberán sustentar los gastos efectuados con los documentos correspondientes.
Es importante señalar que, de los S/5 876 996 se destinarán S/56 086 a 79 instituciones educativas para el mantenimiento preventivo o correctivo de bicicletas y la implementación del equipamiento de seguridad en el marco de la intervención Rutas Solidarias.
El Pronied continúa trabajando para mejorar la infraestructura educativa pública y brindar mejores condiciones de estudio a nuestros millones de escolares
Los recursos corresponden al Programa de Mantenimiento Regular de Locales Educativos 2024, que permite a los directores o responsables de cada institución educativa ejecutar trabajos de conservación y mejoramiento de sus diferentes ambientes, de acuerdo con la priorización establecida en su Norma Técnica.
En la distribución de los montos, la provincia de Lambayeque recibirá S/2 813 962 para 577 colegios, mientras que a Chiclayo se transferirán S/1 706 186 para 405 colegios. Por su parte, la provincia de Ferreñafe contará con S/1 356 848 para 259 colegios.
Los trabajos priorizados que podrán efectuar los responsables de mantenimiento comprenden el arreglo de las instalaciones sanitarias y eléctricas, cubiertas o techos, muros, pisos, puertas, ventanas, seguridad, mobiliario, pasamanos y barandas e instalaciones especiales. Asimismo, equipamiento, instalaciones de gas, internet, rejas, áreas verdes en exteriores y pintura.
Para estas intervenciones, los responsables de mantenimiento de cada colegio, en coordinación con sus respectivas DRE o UGEL, deberán registrar sus Fichas de Acciones de Mantenimiento (FAM) hasta el 8 de marzo del 2024 y, después de ser aprobada, ejecutar los trabajos hasta el 26 de abril del presente año. Posterior a las acciones de mantenimiento, deberán sustentar los gastos efectuados con los documentos correspondientes.
Es importante señalar que, de los S/5 876 996 se destinarán S/56 086 a 79 instituciones educativas para el mantenimiento preventivo o correctivo de bicicletas y la implementación del equipamiento de seguridad en el marco de la intervención Rutas Solidarias.
El Pronied continúa trabajando para mejorar la infraestructura educativa pública y brindar mejores condiciones de estudio a nuestros millones de escolares