Evaluadores de conocimiento no conocen identidad de postulantes que califican

La Junta Nacional de Justicia garantiza la transparencia de los concursos públicos de méritos para la selección y nombramiento de jueces y fiscales supremos, asegurando que se toman todas las medidas necesarias, como que los evaluadores de conocimientos no conozcan la identidad de los postulantes que califican.

 

En el caso de los supremos, la evaluación de conocimientos consiste en preparar, en el acto del examen y por espacio de tres horas, un trabajo sobre un aspecto de la temática de la justicia. Laasignación de los trabajos de los postulantes a los evaluadores se realiza de manera aleatoria y bajo la modalidad de evaluación ciega, es decir el evaluador no conoce la identidad del evaluado, identificándose cada ensayo con un código de barras, informó la JNJ a través de una nota de prensa. Esto evita cualquier tipo de sesgo a favor o en contra del postulante evaluado.

 

Informó que los evaluadores son docentes de la carrera de derecho de universidades de prestigio reconocidas por Sunedu. La relación de evaluadores es pública. Antes de realizarse la evaluación, los evaluadores firman un documento donde declaran incompatibilidades con postulantes con los que hubiera algún conflicto de interés. La misma regla se aplica a los postulantes respecto de los evaluadores y tiene carácter de declaración jurada. Los evaluadores tienen a su cargo calificar los trabajos de más de un postulante, en todos los casos con modalidad ciega, sin conocer la identidad de sus evaluados, reiteró la JNJ.

 

Para la evaluación de los trabajos se usan rúbricas que también son públicas. Mediante ellas se verifica el grado en el que se reconoce: valores democráticos, constitucionales, convencionales y éticos; originalidad del planteamiento; fuentes relevantes y pertinentes; estructura adecuada, que permita identificar ideas principales de subsidiarias; y uso de lenguaje jurídico y respeto de reglas gramaticales.

 

De otro lado, la JNJ explicó que la evaluación curricular, una de las cuatro etapas de los concursos para selección y nombramiento de jueces y fiscales, tiene un puntaje total de 100 puntos y comprende tres aspectos: la formación académica (donde el máximo de puntos que se puede alcanzar es 42), la experiencia y trayectoria profesional (máximo de 50 puntos) y la experiencia en investigación jurídica (máximo 8 puntos).

 

En la formación académica se considera los grados académicos en derecho u otras disciplinas afines, estudios de post grado, título profesional en otras disciplinas, cursos de la Academia de la Magistratura, cursos de especialización y diplomados, participación como expositores, ponentes o panelistas, participación en eventos e idiomas, que se suman solo hasta alcanzar el máximo de 42 puntos. No se otorga ni un punto más en este rubro, así los postulantes presenten documentos como para superar ese puntaje.

 

En la experiencia y trayectoria profesional se otorgan 5 puntos por año, siendo 50 puntos el máximo a obtener. Ello significa que con 10 años de carrera comprobada el postulante ya tiene el máximo puntaje. Si suma más de diez años ello no le aporta más puntos. 

 

Igual sucede en la investigación jurídica, donde lo máximo que los postulantes pueden obtener son 8 puntos. Se otorgan 2 puntos por cada investigación. Así los postulantes presenten más investigaciones, estas no suman más puntos. Una investigación representa dos puntos de los 100 que tiene la evaluación curricular. Sobre el concurso en general, cabe destacar que la etapa de evaluación curricular supone el 20% del total de la calificación. La evaluación de conocimientos 25%, el estudio de caso 25% y la entrevista personal 30%.

 

Respecto de la fase de estudio de caso, ella es oral y está a cargo de dos evaluadores por cada postulante. Los casos propuestos tienen variantes diversas, que pueden comprender más de una materia. Los ítems a calificar no buscan solo evaluar el conocimiento legal, jurisprudencial y doctrinario en relación al caso, sino, sobre todo, el grado en que el postulante despliega su capacidad analítica, argumental y de motivación, como puede constatarse en la plantilla de evaluación, que se publica con las Bases de las Convocatorias. 

 

Finalmente, la entrevista personal se realiza ante el Pleno de la JNJ en acto público trasmitido en tiempo real por el facebook de la JNJ. En ella se evalúa solvencia e idoneidad, logros académicos y profesionales, proyección personal y conocimiento de la realidad nacional e institucional. Los miembros del Pleno califican al término de cada entrevista dando fundamento de su voto, el mismo que queda encriptado hasta el término de esa etapa del concurso. Concluida esta recién se devela la puntuación otorgada en la última etapa y se establece el orden general de méritos del concurso.