Inabif: adolescentes de los CAR Sagrado Corazón de Jesús y Miski Illariy visitan el Planetario Nacional del IGP

Adolescentes de los Centros de Acogida Residencial (CAR) Sagrado Corazón de Jesús y Miski Illariy, del Programa Integral Nacional para el Bienestar Familiar (Inabif), participaron en una visita educativa al Planetario Nacional "Mutsumi Ishitsuka", espacio especializado en la difusión del conocimiento científico y astronómico, administrado por el Instituto Geofísico del Perú.

La delegación fue recibida por el jefe institucional, Hernando Tavera Huarache, quien presentó el trabajo que realiza la entidad en la investigación y monitoreo de fenómenos geofísicos, como sismos y actividad volcánica, destacando la importancia de promover el interés de las nuevas generaciones, especialmente de las mujeres, en el ámbito científico.

Durante el recorrido, las adolescentes conocieron maquetas, instrumentos y equipos utilizados para el estudio de la Tierra y el universo, lo que les permitió comprender de manera didáctica los procesos vinculados a la geofísica y la astronomía, así como el rol que cumple la ciencia en la prevención y gestión de riesgos.

La visita contó con la participación de la ministra de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, Sandra Gutiérrez Cuba; la viceministra de la Mujer, Ana Sofía Rodríguez Yañez; y el ministro del Ambiente, Miguel Ángel Espichán Mariñas, quienes acompañaron esta experiencia formativa y resaltaron la importancia de generar oportunidades que contribuyan al desarrollo integral de las adolescentes.

Como parte central de la actividad, las residentes ingresaron a la sala Domo del planetario, donde apreciaron una proyección audiovisual que recrea el cielo nocturno desde distintas ubicaciones y épocas del año, permitiéndoles identificar estrellas, planetas y constelaciones, así como comprender el movimiento aparente de los astros.

Asimismo, el contenido audiovisual abordó los conocimientos astronómicos desarrollados durante el Imperio Inca, resaltando la profunda relación entre esta civilización y el cosmos. Se explicó cómo los astrónomos incas observaban el firmamento y reconocían en la Vía Láctea la representación de su río sagrado, el Vilcanota o Hatun Mayu.

En este contexto, las adolescentes conocieron las figuras de animales que los incas identificaban en el cielo, como la Yakana (llama negra), Uña Llama, Atoq, Lluthu, Han’patu y Mach’aqway, así como otros elementos celestes como la Qollqa y Urkuchillay, lo que permitió valorar el legado científico y cultural de nuestros antepasados.

Esta actividad se desarrolló en el marco de las acciones conmemorativas por el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, con el objetivo de fomentar vocaciones científicas y fortalecer el acceso de las adolescentes a espacios educativos que amplíen sus horizontes de aprendizaje.

Al finalizar la visita, las participantes manifestaron su interés por continuar conociendo sobre el universo y destacaron la importancia de la ciencia como herramienta para comprender el mundo, evidenciando el impacto positivo de estas experiencias en su proceso de desarrollo personal y formativo.