Yachachiq, los maestros que capacitan a las familias rurales

El yachachiq o maestro campesino (el que sabe y enseña), es un personaje clave en la ejecución del proyecto Haku Wiñay/Noa Jayatai del Fondo de Cooperación para el Desarrollo Social, Foncodes, programa nacional del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social, Midis.

Más de 13 mil yachachiq, hombres y mujeres, brindan capacitación y asistencia técnica en forma permanente a las familias usuarias de Haku Wiñay (en la sierra) y Noa Jayatai (en la selva) para el desarrollo de la capacidades productivas y la implementación y gestión de los emprendimientos rurales inclusivos en 23 regiones del país.

El yachachiq o la yachachiq, con formación técnica y experiencia agropecuaria, tiene como tarea principal enseñar o trasmitir conocimientos y saberes sobre el uso de tecnologías productivas básicas peor efectivas para que las personas que habitan en comunidades rurales aprendan de manera práctica a mejorar y diversificar su producción agropecuaria, y por consiguiente, contribuir a su seguridad alimentaria; así como también incentivar la creación y gestión de negocios rurales.

Estos personajes campesinos, conocidos también como talentos rurales, líderes tecnológicos y sociales, conocedores de la realidad cultural y el idioma de los pobladores, asisten a los hogares en el proceso de implementación de los cuatro componentes de Haku Wiñay/Noa Jayatai: fortalecimiento de los sistemas de producción familiar, mejora de la vivienda saludable, promoción de negocios rurales inclusivos y fomento de capacidades financieras. Hablan quechua, aimara y otras lenguas originarias de la sierra y la selva.

En un periodo de tres años que dura la intervención del proyecto, los yachachiq ayudan técnicamente en cultivos de tubérculos, cereales, hortalizas; crianza de animales menores (cuyes, gallinas, cerdos); manejo de sistemas de riego tecnificado (por aspersión y goteo); producción de abonos orgánicos (compost, biol y otros); mejora de la vivienda saludable (uso de cocinas mejoradas, consumo de agua segura, reciclaje de desechos sólidos); promoción de negocios rurales; y fomento de capacidades financieras (uso de tarjetas de débito, cultura del ahorro, y uso responsable de los servicios bancarios).

La transmisión de conocimientos y experiencias lo realizan bajo la metodología de ‘campesino a campesino’, que facilita el fortalecimiento y desarrollo de capacidades en las zonas rurales.

La rutina de estos maestros del campo empieza desde muy temprano. En función de sus planes de capacitación y cronograma se desplazan a distintas comunidades a pie, a caballo, en bicicleta, moto o cualquier otro vehículo.

Desde octubre de 2012 a la fecha, el proyecto Haku Wiñay / Noa Jayatai se ejecuta en comunidades rurales de los departamentos de Ayacucho, Áncash, Apurímac, Amazonas, Arequipa, Cusco, Cajamarca, Huancavelica, Junín, Ica, Lambayeque, La Libertad, Huánuco, San Martín, Madre de Dios, Pasco, Loreto, Ucayali, Moquegua, Tacna, Puno, Piura y Lima.

Su objetivo estratégico es la inclusión económica sostenible de los hogares rurales en el marco de las políticas sociales contra la pobreza que implementa y financia el Estado peruano.