Colección Editorial: Intercambio Académico de la ENAP - SERVIR
Catálogo
18 de febrero de 2026
La colección editorial Intercambio Académico de la Escuela Nacional de Administración Pública (ENAP) tiene como objetivo documentar, sistematizar y difundir los aprendizajes generados a partir de actividades académicas, encuentros técnicos e intercambios desarrollados con instituciones públicas, organismos internacionales y actores de la cooperación internacional. Esta colección pone en valor el conocimiento producido en espacios de diálogo, cooperación y reflexión conjunta, y lo transforma en insumos formativos orientados al fortalecimiento de capacidades del servicio civil.
Sus publicaciones recogen experiencias comparadas, enfoques innovadores y buenas prácticas en gestión pública, con un énfasis aplicado y pedagógico, al servicio de los desafíos contemporáneos del Estado. En ese marco, la colección Intercambio Académico se organiza en distintas series temáticas, entre ellas la serie Aprendizajes Internacionales.
Sus publicaciones recogen experiencias comparadas, enfoques innovadores y buenas prácticas en gestión pública, con un énfasis aplicado y pedagógico, al servicio de los desafíos contemporáneos del Estado. En ese marco, la colección Intercambio Académico se organiza en distintas series temáticas, entre ellas la serie Aprendizajes Internacionales.
- Cuaderno de Aprendizajes Internacionales N.° 1: Encuentro entre la Escuela Nacional de Administración Pública del Perú y el Instituto de Altos Estudios Nacionales del Ecuador
El Cuaderno de Aprendizajes Internacionales N.° 1 inaugura la serie de la colección Intercambio Académico de la Escuela Nacional de Administración Pública (ENAP). La publicación recoge y sistematiza los principales aportes del encuentro académico realizado entre la ENAP del Perú y el Instituto de Altos Estudios Nacionales del Ecuador (IAEN). El documento aborda temas clave de la gestión pública contemporánea, como el gobierno abierto, la gobernanza territorial, la descentralización, la innovación pública y la profesionalización del servicio civil, a partir de las reflexiones compartidas por especialistas de ambos países. Su propósito es poner en valor los aprendizajes generados en este espacio de intercambio y contribuir al fortalecimiento de capacidades del servicio civil desde una perspectiva internacional y aplicada.
Cuaderno de Aprendizajes Internacionales N.° 1: Encuentro entre la Escuela Nacional de Administración Pública del Perú y el Instituto de Altos Estudios Nacionales del Ecuador
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