Ministerio de Cultura impulsa jornada práctica de fortalecimiento de capacidades en defensa del patrimonio cultural en Alto Trujillo
Nota Informativa
Fotos: Comunicaciones e Imagen Institucional
14 de noviembre de 2025 - 4:00 p. m.
El Ministerio de Cultura, a través de la Dirección Desconcentrada de Cultura de La Libertad, desarrolló la fase práctica del programa “Talleres de Fortalecimiento de Capacidades para la Defensa del Patrimonio Cultural” en la institución educativa Márquez de Torre Tagle N.° 82208, ubicada en el distrito de Alto Trujillo. La actividad, denominada “Pequeños Guardianes del Legado: La Réplica Cultural de Alto Trujillo”, convirtió las aulas en espacios de aprendizaje participativo en los que los estudiantes asumieron un rol activo en la difusión y valoración del patrimonio.
Durante la jornada, los alumnos de 5.º y 6.º grado realizaron exposiciones dinámicas y didácticas sobre el patrimonio arqueológico e histórico, guiando a sus compañeros y demostrando las habilidades adquiridas en el programa. Su participación evidenció el impacto positivo de involucrar a niñas y niños en procesos de enseñanza vinculados a la identidad cultural desde edades tempranas.
En total, 90 estudiantes de 3.º y 4.º grado participaron como público activo, explorando contenidos, formulando preguntas y reforzando la importancia de proteger y valorar los bienes culturales como parte esencial de la memoria colectiva.
La actividad estuvo a cargo de Marleni Pillco Quispe, promotora cultural de la DDC La Libertad, y contó con el apoyo del director de la institución educativa, Santos Huaccha Tello, cuya colaboración permitió el adecuado desarrollo de esta propuesta formativa.
Este tipo de iniciativas fortalecen las capacidades en las comunidades escolares de la región y nos permiten revalorar nuestro legado cultural.
Durante la jornada, los alumnos de 5.º y 6.º grado realizaron exposiciones dinámicas y didácticas sobre el patrimonio arqueológico e histórico, guiando a sus compañeros y demostrando las habilidades adquiridas en el programa. Su participación evidenció el impacto positivo de involucrar a niñas y niños en procesos de enseñanza vinculados a la identidad cultural desde edades tempranas.
En total, 90 estudiantes de 3.º y 4.º grado participaron como público activo, explorando contenidos, formulando preguntas y reforzando la importancia de proteger y valorar los bienes culturales como parte esencial de la memoria colectiva.
La actividad estuvo a cargo de Marleni Pillco Quispe, promotora cultural de la DDC La Libertad, y contó con el apoyo del director de la institución educativa, Santos Huaccha Tello, cuya colaboración permitió el adecuado desarrollo de esta propuesta formativa.
Este tipo de iniciativas fortalecen las capacidades en las comunidades escolares de la región y nos permiten revalorar nuestro legado cultural.