Ministerio de Cultura capacita a estudiantes de la Escuela de Educación Superior Pedagógica de Monterrico

El Ministerio de Cultura, a través del Proyecto Qhapaq Ñan – Sede Nacional, realizó un ciclo de capacitación denominada “Guías metodológicas del Qhapaq Ñan para trabajo en aula”, dirigido a estudiantes del I al VII ciclo del Programa de Estudio de Ciudadanía y Ciencias Sociales de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico, en el marco de la sensibilización, cuidado y valoración del patrimonio cultural y nacional.

La capacitación que tuvo como finalidad el fortalecimiento de la identidad, fue dictada a casi un centenar de estudiantes de la escuela en tres sesiones virtuales, donde también se capacitó a los docentes de estos grupos en temas de patrimonio cultural, educación patrimonial, la relación entre el patrimonio y la escuela, así como el uso de la Guía Metodológica N°2 para profesores editada por el Proyecto Qhapaq Ñan, sobre los trajes típicos asociados al Camino Inca.

Al final de cada sesión, los participantes elaboraron una sesión de aprendizaje utilizando como recurso el patrimonio cultural relacionado al tema que corresponde a la guía metodológica presentada en la capacitación, poniendo en práctica todo lo desarrollado para, posteriormente, ser realizado en sus instituciones educativas.

Esta actividad, tuvo como objetivos orientar a los participantes respecto de la identificación y reconocimiento del patrimonio cultural local; comprender la necesidad de sensibilizar a los escolares sobre el valor del patrimonio y brindar orientaciones para el desarrollo de alternativas para la utilización del patrimonio cultural vinculado al Qhapaq Ñan, como recurso de aprendizaje en el aula.

Considerando la importancia que tiene la educación para el desarrollo de los seres humanos y en concreto para el desarrollo de nuestra sociedad, el Proyecto Qhapaq Ñan - Sede Nacional estimó conveniente desarrollar un proyecto educativo que busque contribuir con el fortalecimiento de la identidad cultural basada en la apropiación social del patrimonio cultural local contemplando así el desarrollo de diversas estrategias, acciones y actividades dirigidas tanto a docentes como estudiantes.

De este modo, el Proyecto Qhapaq Ñan - Sede Nacional continuará en el proceso de organizar capacitaciones y conversatorios con docentes buscando fortalecer los conocimientos referidos al patrimonio cultural local, así como reconocer y analizar alternativas para el empleo del patrimonio cultural vinculado al Qhapaq Ñan en los procesos de enseñanza y aprendizaje de niños y jóvenes.