Ministerio de Cultura realizará programa piloto sobre identidad y valoración del patrimonio cultural con alumnos de primaria de Pueblo Libre

El Ministerio de Cultura organizará el taller "Identidad y valoración del patrimonio cultural y natural de Pueblo Libre",  en el que participarán doce niños que obtuvieron los primeros puestos en sus respectivos grados y que tiene como objetivo involucrar a la comunidad escolar vecina al Museo Nacional de Arqueología, Antropología e Historia del Perú (MNAAHP) en el conocimiento de identidad y valoración del patrimonio y de la naturaleza del distrito de Pueblo Libre.   A través de actividades lúdicas, los educandos desarrollarán actividades orientadas a ampliar sus conocimientos a fin de obtener una nueva actitud que les permita "aprender a aprender" y "aprender a ser", siendo el niño y no el docente el protagonista.   Asimismo, el taller contempla integrar disciplinas como las artes plásticas, las ciencias sociales y naturales, permitiendo el desarrollo de la capacidad creativa de los niños y la generación de alternativas propias para enfrentar los problemas, sin dejar de lado el aspecto sensibilizador, al tener mayor apertura a otras realidades y dinámicas, resaltando dentro del grupo las habilidades y destrezas individuales.   Esta actividad le permitirá al niño reconocer los valores estéticos del museo,  destacando su importancia en la conformación de la identidad nacional.   Este primer taller tendrá una duración de seis semanas y los módulos del programa piloto se aplicarán durante todo el año en los colegios próximos al museo como complemento a la visita que realicen por salas y galerías.