Corte del Callao concluye formación de futuros jueces de paz escolar
Nota de prensa• Alumnos de las instituciones educativas 2 de Mayo, Dora Mayer y Abraham Valdelomar fueron elegidos como jueces escolares y secretarios, y culminaron su fase de capacitación
Fotos: Órgano de Imagen Institucional
14 de julio de 2023 - 1:40 p. m.
Alumnos de tercero y cuarto año de secundaria de las instituciones educativas 2 de Mayo, Dora Mayer y Abraham Valdelomar fueron elegidos como jueces escolares y secretarios, tras culminar su etapa de capacitación a cargo de la Comisión de acceso a la justicia de personas vulnerables y Justicia en tu comunidad de la Corte Superior de Justicia del Callao.
En la segunda jornada realizada en el auditorio del Poder Judicial chalaco se brindaropn técnicas de conciliación, manejo de conflictos y fortalecimiento de habilidades de comunicación.
“Es un gusto tenerlos en esta segunda sesión que tiene como finalidad prepararlos y formarlos en esta función tan importante que van a desarrollar en sus instituciones. Lo que se busca es fortalecer y analizar la casuistica de conflictos que se generan en los colegios y proponer mecanismos de solución”, afirmó Karem Salcedo Barrenechea, integrante de la Comisión de Acceso a la Justicia de Personas en condición de vulnerabilidad y Justicia en tu Comunidad del Callao.
Técnicas de negociación, mediación y conciliación escolar, fue el tema abordado por Edith Villareal Huacachi, Asesora de la Presidencia de la Corte del Callao, quien de manera didáctica interactuó con los alumnos y planteó situaciones conflictivas que fueron resueltas por los futuros jueces escolares.
Seguidamente, Karem Salcedo Barrenechea, Subadministradora del Módulo de Violencia Familiar – Protección, desarrolló el tema “Identificación y prevención de los conflictos en la institución educativa”. Explicó cuáles son las alternativas para solucionar conflictos: la negociación, mediación y construcción de consenso.
Finalmente, el psicólogo Deyler Hernández Sánchez, del Equipo Multidisciplinario del Módulo de Violencia Familiar del Callao explicó cómo desarrollar habilidades para una comunicación eficaz y facilitar y fortalecer el vínculo con la familia.
Los docentes y estudiantes se mostraron muy complacidos con las charlas dictadas por los especialistas e hicieron hincapié en que se busca la convivencia pacífica en las escuelas chalacas.
En la segunda jornada realizada en el auditorio del Poder Judicial chalaco se brindaropn técnicas de conciliación, manejo de conflictos y fortalecimiento de habilidades de comunicación.
“Es un gusto tenerlos en esta segunda sesión que tiene como finalidad prepararlos y formarlos en esta función tan importante que van a desarrollar en sus instituciones. Lo que se busca es fortalecer y analizar la casuistica de conflictos que se generan en los colegios y proponer mecanismos de solución”, afirmó Karem Salcedo Barrenechea, integrante de la Comisión de Acceso a la Justicia de Personas en condición de vulnerabilidad y Justicia en tu Comunidad del Callao.
Técnicas de negociación, mediación y conciliación escolar, fue el tema abordado por Edith Villareal Huacachi, Asesora de la Presidencia de la Corte del Callao, quien de manera didáctica interactuó con los alumnos y planteó situaciones conflictivas que fueron resueltas por los futuros jueces escolares.
Seguidamente, Karem Salcedo Barrenechea, Subadministradora del Módulo de Violencia Familiar – Protección, desarrolló el tema “Identificación y prevención de los conflictos en la institución educativa”. Explicó cuáles son las alternativas para solucionar conflictos: la negociación, mediación y construcción de consenso.
Finalmente, el psicólogo Deyler Hernández Sánchez, del Equipo Multidisciplinario del Módulo de Violencia Familiar del Callao explicó cómo desarrollar habilidades para una comunicación eficaz y facilitar y fortalecer el vínculo con la familia.
Los docentes y estudiantes se mostraron muy complacidos con las charlas dictadas por los especialistas e hicieron hincapié en que se busca la convivencia pacífica en las escuelas chalacas.