Talento y autonomía: estudiantes con discapacidad del Cetpro del Conadis celebran el Día del Logro
Nota de prensaJóvenes y adultos con discapacidad mostraron sus mejores productos y servicios en una expo feria inclusiva.
19 de noviembre de 2025 - 3:17 p. m.
Un ambiente de motivación y orgullo llenó el Centro de Educación Técnico-Productiva Alcides Salomón Zorrilla (CETPRO ASZ) del Conadis, donde estudiantes con discapacidad, docentes y familias participaron en una jornada de aprendizaje, demostración de habilidades y celebración.
En el marco del Día del Logro, el público asistente conoció el trabajo realizado en los talleres de soporte técnico de computadoras, confección textil, panadería, cultivos, masajes y peluquería. Las presentaciones evidenciaron cómo la educación técnico-productiva abre oportunidades para fortalecer la autonomía, promover la independencia económica e impulsar la inserción laboral de las personas con discapacidad.
El evento también contó con muestras artísticas de música, danza y teatro, que resaltaron la creatividad y talento de los estudiantes.
“Ahora tengo las herramientas para ofrecer mis servicios. Saber cómo reparar equipos me abre oportunidades que antes ni siquiera imaginaba”, señaló Ricardo Burgos, estudiante con discapacidad física del taller de Soporte Técnico de Computadoras.
Por su parte, Fabricio García, estudiante autista del curso de Panadería, agradeció a los docentes por las técnicas aprendidas y destacó que la formación recibida le ha permitido convertir su pasión en un emprendimiento independiente.
En esa línea, la presidenta del Conadis resaltó el impacto positivo de la formación inclusiva. “Los resultados que observamos hoy, demuestran el potencial de la educación técnico-productiva para impulsar la independencia de nuestros jóvenes y adultos con discapacidad. Desde el Conadis seguiremos fortaleciendo estas estrategias para ampliar sus oportunidades de desarrollo personal y económico”, afirmó Sandra Piro.
Actualmente, el CETPRO ASZ cuenta con más de 140 estudiantes con discapacidad matriculados en programas educativos y de capacitación continua, que les permiten desarrollar habilidades para la inserción laboral o la creación de emprendimientos propios.
El Conadis reafirma su compromiso con una educación inclusiva de calidad, que responda a los intereses y necesidades de las personas con discapacidad y fortalezca su derecho a formarse, producir y avanzar hacia una vida independiente.
En el marco del Día del Logro, el público asistente conoció el trabajo realizado en los talleres de soporte técnico de computadoras, confección textil, panadería, cultivos, masajes y peluquería. Las presentaciones evidenciaron cómo la educación técnico-productiva abre oportunidades para fortalecer la autonomía, promover la independencia económica e impulsar la inserción laboral de las personas con discapacidad.
El evento también contó con muestras artísticas de música, danza y teatro, que resaltaron la creatividad y talento de los estudiantes.
“Ahora tengo las herramientas para ofrecer mis servicios. Saber cómo reparar equipos me abre oportunidades que antes ni siquiera imaginaba”, señaló Ricardo Burgos, estudiante con discapacidad física del taller de Soporte Técnico de Computadoras.
Por su parte, Fabricio García, estudiante autista del curso de Panadería, agradeció a los docentes por las técnicas aprendidas y destacó que la formación recibida le ha permitido convertir su pasión en un emprendimiento independiente.
En esa línea, la presidenta del Conadis resaltó el impacto positivo de la formación inclusiva. “Los resultados que observamos hoy, demuestran el potencial de la educación técnico-productiva para impulsar la independencia de nuestros jóvenes y adultos con discapacidad. Desde el Conadis seguiremos fortaleciendo estas estrategias para ampliar sus oportunidades de desarrollo personal y económico”, afirmó Sandra Piro.
Actualmente, el CETPRO ASZ cuenta con más de 140 estudiantes con discapacidad matriculados en programas educativos y de capacitación continua, que les permiten desarrollar habilidades para la inserción laboral o la creación de emprendimientos propios.
El Conadis reafirma su compromiso con una educación inclusiva de calidad, que responda a los intereses y necesidades de las personas con discapacidad y fortalezca su derecho a formarse, producir y avanzar hacia una vida independiente.